精神分析理论.ppt

关于精神分析理论
第一张，共一百七十一张，创建于2022年，星期日
一、弗洛伊德理论的局限和问题
认为人格几乎是在儿童五六岁时就已完全形成
没有认识到许多重要的社会文化力量在对人的发展过程中的作用
弗洛伊德理论整体上带有消极特
个体心理学认为人类的所有问题都可归于三类：职业、交际和***问题。
第十七张，共一百七十一张，创建于2022年，星期日
人格影响因素
器官缺陷。它会引起儿童的生理自卑，有可能导致不健康的自卑情结。
溺爱或娇纵。儿童成为家庭的中心，他的每一个需要都必须得到满足，长大后则容易成为缺乏社会兴趣、自私自利的人。
受忽视或遗弃。这种儿童感到自己毫无价值，变得对社会和他人极端冷漠、仇视，对所有的人都不相信。
第十八张，共一百七十一张，创建于2022年，星期日
出生顺序
个人的心理状态因出生別而有不同，影响每个人认为自己在家中的地位，也对***后的人际互动有很大的影响，从而形成不同的生活风格。
长子经常遭受失败的命运，害怕竞争;次子则喜欢竞争，具有强烈的反抗性。最后出生的儿童常受到娇惯，长大后可能会出现问题，但也可能发展成异乎寻常的性格。
第十九张，共一百七十一张，创建于2022年，星期日
*
小组讨论
请讨论自己在家中的出生序位，如何影响自己的生活风格、与他人的互动……等。
第二十张，共一百七十一张，创建于2022年，星期日
出生顺序
１、优势的长子（女）：每个长子都曾经历一段独生子唯我独尊的时光，通常会受到大量的关怀与宠爱，直到第二个孩子出生。他们通常喜欢搬弄权势，并过分夸张规则和纪律的重要性，但也可能发展出喜欢帮助人、保护人的性格，或具有善于组织的才能。
第二十一张，共一百七十一张，创建于2022年，星期日
２、压力下的次子（女）或中间排行：因为他一出生便必须与另一个孩子分享父母的关怀，所以他比长子易于与人合作。次子总是不甘屈居人后，他努力奋斗想超越别人，好像时时刻刻在参加比赛，他通常都比长子有才能，且更成功。
第二十二张，共一百七十一张，创建于2022年，星期日
３、极力超越的么儿（女）：父母对么儿总是特别细心对待，因为他们既年幼又弱小，需要别人的帮助，但他们并不喜欢当最小的孩子，因为最小的孩子不值得信赖，没有信心，所以他想证明他样样都能做，因此他特别重视权力的追求，他往往会成为家中最能干的人。
第二十三张，共一百七十一张，创建于2022年，星期日
一种么儿被塑造成最年幼的超速者，一直想打败所有的人，所以他要在具有竞争的环境中才得愉快，他只有牺牲别人才能维持精神上的平衡；
另一种么儿就像碰到障碍的马拉松选手，当他碰到困难时，他会从旁绕过，当他们丧失勇气后变成彻底的懦夫，所以他们常处在自卑的压迫中，为终生难与生命妥协而苦。
第二十四张，共一百七十一张，创建于2022年，星期日
４、备受保护的独子（女）：由于父母将希望全摆在唯一的孩子身上，所以有时他会变得依赖，由于他常是众人注目的焦点，所以他很容易觉得自己真的大有价值，当他不再成为众人注意的焦点时，他的人生态度便很容易发生错误。独子的父母通常会特别谨慎，对孩子不免表现出过度的担心，使孩子容易把世界想成充满敌意的地方，所以他对每一项需要独立自主的工作都感到困难。
第二十五张，共一百七十一张，创建于2022年，星期日
另外，女孩间长大的男孩也很值得探讨：如果他是长子，会有被女性对手紧跟不放的感觉；如果他是么儿，很可能会成为玩物；如果他正好排行中间，他会腹背受敌，一般来说，他们都不太讨人喜欢，但他也可能强烈反抗这种气氛，时时防卫自己，免得受女性的驾驭，他觉得他必须显现自己的不凡与优越，所以他常显得紧张，他会往极端方向发展，不是非常强壮就是非常软弱。
第二十六张，共一百七十一张，创建于2022年，星期日
推荐书目
书中着重论述了自卑感的形成，它对个人的影响，个人如何超越自卑感，如何将自卑感转变为对优越地位的追求以取得成就。
第二十七张，共一百七十一张，创建于2022年，星期日
小结
（1）个人是一个整体，是一个与他人和社会和睦相处，选择和追求与社会理想一致的人。而不是一切为“性”的动物。
（2）意识在人格形成、发展中具有重要的作用。
（3）人格的动力是社会动机（自卑感和追求优越），并具有创造性自我的概念。
第二十八张，共一百七十一张，创建于2022年，星期日
应用
阿德勒的咨询模式乃属短期咨询，儿童辅导、亲子咨询、家族治疗、婚姻治疗、团体咨询、儿童青少年个别咨询、文化冲突、矫正与康复咨询、药物滥用防范计划及社会问题等，教育、亲子关系、婚姻及社会问题都有阿德勒的影子。
第二十九张，共一百七十一张，创建于2022年，星期日
局限性
阿德勒把追求优越的向上意志当作人行为的根