基地建设方案.pdf

佛山科学技术学院-佛山市林业科学研究所
农科教合作人才培养基地建设方案

一、组织机构
1、基地管理员会指导下的主任负责制。实践基
地设主任 1 名，副主任 2 名，秘书 1 名。实践基地主任、副主任以及秘书由实践教学委员会审议
后报主管部门批准，并由学校任命。主任全面负责实践基地管理工作。领导制定实践基地发展规
划、年度计划和经费预算，组织制定实践基地各项规章制度，并落实贯彻执行。实践基地定期向
学校主管领导、部门以及实践基地教学委员会汇报工作。副主任协助主任工作，负责实践基地日常管理、实验室建设，如实践基地资料归档、经费管理、仪器设备账物卡、课题申报等。管理人
员任期四年。
二、管理办法
1、教务处是校外实践基地的统筹管理部门，负责加强对校外实践基地建设的指导，协助企事
业单位解决实践基地建设和管理工作中的实际问题。
2、各院系负责实****基地的建设、实****教学内容的安排、实****计划、总结，并报教务处备案。
做好日常管理工作，要拍摄保存实****基地的状况及师生活动的照片等资料，有实****基地的基本情
况及教学状况的详细介绍。
3、教务处制定校外实****基地评估标准，会同有关部门和教学单位不定期到实践教学基地检查、
评估教学情况，或给予必要的协助和指导。对基地建设管理、运行成绩突出的学院予以表彰；对
建设成效不大、不能保证实践教学质量的基地，提出整改要求。
4、实践教学基地建设经费应采取多种渠道筹集的办法，学校提供一定比例经费用于基地的基
本实践教学活动。实****基地的相关费用可在实****基地经费中开支。
5、实践教学基地应实行科学管理，完善各项规章制度，严格遵守国家有关部门颁布的法规、
法令及条例，建立实践环境管理和劳动保护的管理规定、安全操作管理规程和文明生产措施。应
建立工作日志制度，对教学工作、人员、经费、物资、环境等基本信息进行记录、统计和分析，
及时准确填报各种报表。
6、承担实践教学基地建设项目的学院，要加强对实践全过程的指导与管理。对集中实****实训
的，要派固定的带队教师专人管理；分散实****的，要派责任心强的教师，明确责任，定期巡回指
导。实践教学结束后，要认真听取实践单位和指导教师的意见，认真做好学生的实****实训成绩考
评和实****实训总结。每年需向学校提交年度工作报告并向全校。
7、学院和实践基地所在单位共同选择确定实践指导教师和实践基地工作人员。实践指导教师
要有合适的学历、技术职务或技术等级，工作经验丰富、责任心强、较高的技能水平，以保证实
践教学质量的不断提高和实践基地建设的不断加强。
8、学院要安排专人负责校外实践基地的建设与管理工作，与校外实践基地之间要建立经常性
的联系和业务往来，做好实践计划的制定、指导书的编写、学生实****实践报告和小结及成绩考评
等工作，并将有关资料收集整理归档。
9、在实践基地建设过程中，对于付出辛勤劳动和取得突出成绩的指导教师，学院给予相应的
工作量补贴（原则上每年每人 30 个工作量），并记入本人业务档案。
10、在学生进入校外实践基地前，学院要组织对学生进行岗前培训，明确实践任务和要求，
并提前两周与实践基地单位联系落实各项实践事宜。同时校企双方应组织学生进行动员，教育学
生遵守相关规定，确保学生安全。学院应当与实践基地、学生签订三方实践协议，要为学生购买
意外保险。
三、师资队伍
建立一支由我校教师和企事业单位的专业技术人员、管理人员共同组成的实践指导教师队伍，
并制定相应的业务培养、培训制度，采取有效的激励措施，调动指导教师的积极性，不断提高指
导教师队伍的整体水平，依托单位佛山市林业科学研究所现有职员 34 人，其中具有高级职称的
6 人、中级职称的 5 人、初级职称的 3 人；技师 1 人、高级技工 13 人，聘请他们作为学生实到学院和选派学院教师到实****实训基地进行教学技能培训，规范实践教学。
学校师资队伍主要由具有一线生产实践经验的教师参与，业务能力强的同时必须具备很强的
责任心。指导教师队伍人数不少于 10 人，同时结构合理，应包含园艺园林植物遗传育种、安全生
产、景观植物应用