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高中生物植物细胞工程的应用苏教版选修精选PPT.ppt
文档分类:
高等教育
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高中生物植物细胞工程的应用苏教版选修精选PPT.ppt
高中生物植物细胞工程的应用课件苏教版选修
第一张,共三十张,创建于2022年,星期一
1、回忆植物组织培养技术的基本原理和过程?
2、思考利用这项技术能做哪些工作?
再分化
脱分化
愈伤组织
外植体中的胚状体顺利生长成小植株的关键部分,请探讨人工种皮中应该具有的有效成分是什么?为了促进胚状体的生长发育,我们还可以向人工种皮中加入哪些物质?
提示:针对植物种类和土壤等条件,在人工种子的包裹剂中还可以加入适量的养分、无机盐、有机碳源以及农药、抗生素、有益菌等。为了促进胚状体的生长发育,还可以向人工种皮中加入一些植物生长调节剂。
第十三张,共三十张,创建于2022年,星期一
第十四张,共三十张,创建于2022年,星期一
常规选育一个可以稳定遗传的优良品种需5~6年。
二、作物新品种的培育
请你设计出一种通过花药组织培养生成正常植株的实验流程
第十五张,共三十张,创建于2022年,星期一
第十六张,共三十张,创建于2022年,星期一
应用:
柏树
小麦
烟草
水稻
第十七张,共三十张,创建于2022年,星期一
组织培养过程
受外界影响
突变
筛选有利突变体
培育新品种
抗病、抗盐、
含高蛋白、高产。
白三叶草
----------突变体的利用
第十八张,共三十张,创建于2022年,星期一
细胞产物:蛋白质、脂肪、糖类、药物、香料、生物碱等。
6~7年
人参皂苷干粉
发酵罐
三、细胞产物的工厂化的生产
第十九张,共三十张,创建于2022年,星期一
总结
植物细胞工程的实际应用
一、植物繁殖的新途径:
;
;
。
二、作物新品种的培育:
;
。
三、细胞产物的工厂化生产。
第二十张,共三十张,创建于2022年,星期一
思考与探究,请你再列举出植物组织培养技术在我们生活中的另外一些应用。
,设计出制备技术的主要流程图。
提示:a. 拯救濒危植物; b. 提供食品制作的原料; c. 利用愈伤组织进行转基因操作。
提示:诱导植物愈伤组织
↓
体细胞胚的诱导
↓
体细胞胚的成熟
↓
体细胞胚的机械化包裹
↓
贮藏或种植
第二十一张,共三十张,创建于2022年,星期一
基础自主梳理
一、植物繁殖的新途径
1.植物微型繁殖技术的概念、特点、意义
(1)概念:快速_____优良品种的植物组织培养技术。
(2)特点:保持优良品种的遗传特性。
(3)意义:高效快速地实现种苗的_________。
2.作物脱毒
(1)选材:无病毒的_____。
(2)结果:高产优质的无病毒植物。
繁殖
大量繁殖
茎尖
第二十二张,共三十张,创建于2022年,星期一
3.人工种子
(1)特点
①后代无_____分离。
②不受季节气候和地域限制。
(2)结构:人工_____ + _______或不定芽或腋芽。
(3)获得方法:植物_________。
二、作物新品种的培育
1.单倍体育种
(1)方法:_____离体培养;然后染色体加倍。
性状
薄膜
胚状体
组织培养
花药
第二十三张,共三十张,创建于2022年,星期一
(2)优点
①后代稳定遗传,都是________。
②明显_____育种年限(当年)。
2.突变体的利用
(1)产生:植物组织培养过程中,培养细胞一直处于不断分生状态,容易受到培养条件和外界压力的影响而发生突变。
(2)利用:筛选对人们有用的突变体,进而培育新品种。
纯合子
缩短
第二十四张,共三十张,创建于2022年,星期一
课前预****导学
KEQIAN YUXI DAOXUE
课堂合作探究
KETANG HEZUO TANJIU
问题导学
当堂检测
第二十五张,共三十张,创建于2022年,星期一
课前预****导学
KEQIAN YUXI DAOXUE
课堂合作探究
KETANG HEZUO TANJIU
问题导学
当堂检测
1 2 3 4 5
第二十六张,共三十张,创建于2022年,星期一
课前预****导学
KEQIAN Y
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卓小妹
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2022-07-17
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