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人力资本与经济增长相关性研究
周 丽 陈建波 经济增长是一定生产力发展的产物,其速度势必受经济制度和运行机制的影响,受科技发展水平的制约,同时又离不开经济增长的承担主体,即人的作用。就一国的经济增长而言,物质资源的多寡固然是重要的生增长模型和通过“干中学”积累特定人力资本的增长模型。其中,第二个模型是核心模型,并被人们称为卢卡斯模型,其核心假定是:其一,人力资本的增长率是人们用于积累人力资本的时间比例的线性函数,从而引入了人力资本生产部门;其二,工人的人力资本水平不仅影响自身的生产率,而且能够对整个社会的生产率产生影响,这是该模型能够产生递增规模收益和政府政策增长效应的基础。
(五)罗默的内生增长模型。该模型中,经济分为三个部门:研究部门、中间产品生产部门和最终产品生产部门。生产投入包括四种类型:有形资本、非技术劳动、人力资本和技术。该模型一个很大的特点是将技术进步直接纳入模型中,同时又将人力资本内生于模型中,用来解释技术进步和经济增长。他认为,技术革新是技术增长的核心,而技术革新是研究开发活动的结果,是研究部门人力资本推动的。
(六)宫泽模型。日本经济学家宫泽提出了研究内生增长的另一条思路,即以人力资本为核心,对经济增长进行解释。宫泽在索洛的单纯生产部门模型基础上,引进了教育部门,假定社会配置一定的资源到非生产的教育部门,教育部门的贡献通过提高生产部门的技术水平而间接实现。宫泽模型的核心是技术进步的速度取决于现有技术水平和教育部门的资源配置;生产函数则表示产出是有形要素投入和由教育部门所带来的技术进步的函数。
从上面的文献回顾可以看到,经济增长的影响因素包括固定资产投资量,劳动力数量,人力资本投入量,科研开发投入、人力资本的建设速度等。不同要素分别从不同的角度对经济增长发挥作用,而人力资本对经济增长作用的解释是随着认识的不断深化而提出的。

二、人力资本对经济发展的促进机制

人力资本是在开发利用人力资源的过程中形成的。所谓人力资本,说到底就是通过对人力资源的投资而形成的以人的高智能和高技能为基本存在形态的资本。经济增长是发展的基础,增长的实质在于科学技术和经济的相互推进。人力资本对经济增长的决定性作用主要表现为:人力资本不仅像物质资本一样是技术进步的载体,而且更具能动性的载体。一般来说,实现技术进步主要有四个主要途径:(1)本国人的发明和创新;(2)向国外学****3)“干中学”,即在生产过程中积累经验,提高技能;(4)教育。所以,人力资本既是技术进步的发动者,又是新技术的载体与传媒,现代经济增长的根本动力在于人力资本的不断提高。具体来说,人力资本对经济发展的促进机制有:
第一,人力资本积累会导致劳动力科技文化水平和生产能力提高,以及物质资本利用效率的改善,从而提高劳动生产率,并使产出以更快速度增加。人力资本的积累将通过其技能的提高更有效地运用机器设备等物质资本,增进物质资本的使用效率。特别是在发展中国家,人力资本的提高可充分利用或替代稀缺的物质资本,以便快速地增加国民总产出。
第二,人力资本能对产业结构的调整起重要作用。在产业结构的转变过程中,一方面,教育和医疗保健部门的扩大增加了人力资本投资的形式;另一方面,为生产者服务的部门(教育、金融等)迅速扩大并日益专业化。