统编版三下第四单元复习教案.docx

部编三下第四单元复****教案
复****目标 :
认识 27 个字，会写 32 个字，会写 34 个词语。
能借助关节语句概括一段话的大意。
能体会并积累课文中生动、关联 灼伤一烧伤
包括一包含推测一猜测 大概一大致 辨认一识别
空隙一缝隙末端一末梢 追逐一追赶 掀开一揭开
（六）反义词拓展
干燥一潮湿 苏醒一沉睡 密切一疏远 舒展一蜷曲
减少一增加 陌生一熟悉 超常一一般 闲一忙
掀开一遮盖 激烈一温和
（七）词语搭配
1. 动词搭配 :
留心（观察） 欣然（怒放）（辨认） 方向 （减少）阻力
（跨进）家门（检查）蜂窝（刮起） 了狂风 （迷失）方向
2. 形容词搭配 :
（1）形容词 +名词 :
（紫色）的小喇叭 （艳丽）的蔷薇 （密切）的关系
（美丽）的笑脸 （又大又娇嫩）的花瓣 （淡雅）的花蕾
（陌生）的景物 （超常）的记忆力 （遥远）的家
（安静）的角落 （细长）的脚 （圆圆）的卵
（小小）的虾
2）形容词 +动词:
（准确无误）地回到了家
（八）词语积累
描写花的词语 :
4 / 6
争奇斗艳 芳香四溢亭亭玉立姓紫嫣红 繁花似锦含苞待放
2. AABB 式词语：
确确实实 真真切切 干干净净 明明白白 整整齐齐
三、句子复****br/>( 一) 句子积累
师：字词是语文的基础，在灵活掌握了字词之外，我们还要灵活运用 非句
子，让我们的语言变得更加生动。
拟人句：
凌晨四点，牵牛花吹起了紫色的小喇叭；五点左右，艳丽的 蔷薇绽
开了笑脸；七点，睡莲从梦中醒来 月光花在七点左右 舒展开白己的花
瓣 昙花却在九点左右含笑一现。
比喻句：
(1) 夏天，积了大半缸雨水，从葡萄架的空隙里漏下的阳光，洒落 在水面
上，像许多大大小小的圆镜。
这些小虾，有的通体透明，像玻璃似的，这是才长大的。
3.
排比句：它们有的独白荡来荡去，有的互相追逐，有的紧贴住缸
壁。
4.
设问句：不同的植物为什么开花的时间不同呢？原来，植物开
花的时间，
与温度、湿度、光照有着密切的关系。
反问句 :
5 / 6
我想，它们飞得这么低，怎么能看到遥远的家呢？
我想，这缸不正好用来养小鱼小虾吗？
把”字句：一位植物学家曾有意把不同时间开放的花种在一起 , 把花圃修建得像钟面一样，组成花的“时钟”。
( 二) 修改符号
四、课文复****br/>师：课文复****基础的就是要把需要背诵的课文背诵下来，本单元需 要背诵的
内容有〈〈滁州西涧》、 〈〈花钟》第一白然段。下面我们把 课文主要内容做
了一个简单复****我们一起来看。
1. 〈〈花钟》第一、二白然段大意。
第一白然段大意：一天之内，不同的话开放的时间是不同的。
第二白然段大意：植物开花的时间与温度、湿度、光照、昆虫活动 的时间有
关。
2. ? 蜜蜂》一文中的实验过程是怎样的？
作者先捉了一些蜜蜂，放进纸袋里；接着叫小女儿在蜂窝旁等 着，白己
带着蜜蜂走了四公里路； 然后在蜜蜂身上做了白色记号， 并把蜜蜂放飞； 最后
回到蜂窝，查看有记号的蜜蜂的数量。
你从句子中加点的部分体会到了什么？
二十只左右被闷了好久的蜜蜂向四面飞散，好像在寻找