: .
过 程
一.导入:听老师讲故事
二.想想说说
;
活
:她的行为有什么样的危害?
动 ?
(学生讨论、发言)
步 三.教师启发总结:小学是人生的起点,是打基础的关键时期,所以小学生一定
要有一个详细的计划,按照老师、家长安排的作息时间表进行正常的学****和生活。
骤
四.养成合理的起居****惯:
:不规律的睡眠有哪些危害
;
(,就不能按时起床
(,影响健康和一整天的精神状态
(,不能集中精力听课(
(、懒散、缺乏朝气
(、学****锻炼、休息以及身心健康
。
五.双休日生活巧安排:
;
;
;
六.读一读:
七.做一做:制作一个作息时间表或休日时间安排表。
板书设计: 课后反思:健康教育教案
时间 年 月 日 星期
课题 第一篇 健康行为与生活方式
第二课 保护我们的皮肤
活
;
动 2.学会规避有损自己皮肤健康的危险行为。
目
标
活 动
准 备
活 动 过 程
一.导入:
小刚是个活泼的孩子,在暑假的时候,他总是和好朋友一起在烈日下爬树、游泳、
玩捉迷藏的游戏。妈妈告诉他不要在太阳下玩游戏,那样皮肤会被晒伤的,但是小
活
刚不听妈妈的提醒,还是顶着太阳到处跑。
动 小朋友们,你们觉得小刚的做法对吗?
二.说一说:
步 1.小刚的行为错在哪里?会有什么样的危害?
2.你还能列举出其他危害皮肤健康的做法吗?
骤
3.说说皮肤健康的重要性。
三.摸一摸:
;
(教师:皮肤是我们人体的天然屏障,使我们内部的组织器官免收外部的伤害;
皮肤能感受冷热、触压、痛痒等刺激,它还有排泄废物和调节体温的作用呢!),那么我们应该如何精心呵护我们的皮肤呢?
四.妙招大看台:我们应该如何保护皮肤
:自己知道哪些保护皮肤的好方法;
;
3.结合自己的生活经验谈谈对课本上的方法有哪些体会;
五.读一读:
;
2.说说自己对化妆品的看法;
。
,哪些方面还需改进和继续努力。
板书设计: 课后反思:健康教育教案
时间 年 月 日 星期
课题 第二篇
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