双高双普工作实施方案.docx

实验幼儿园“双高双普”工作实施方案
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一、 指导思想
深入贯彻落实党的十八大精神，坚持党的教育方针，以服务经济社 会发展为导向，强化督导评估，全面普及学前教育，实现我校教育事业 科学、健康、协调发展，实现教育现代实验幼儿园“双高双普”工作实施方案
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一、 指导思想
深入贯彻落实党的十八大精神，坚持党的教育方针，以服务经济社 会发展为导向，强化督导评估，全面普及学前教育，实现我校教育事业 科学、健康、协调发展，实现教育现代化奠定坚实基础。
二、 总体目标
按照优先发展教育，优先投入教育，优先保障教育的“三优先”原 则，全力促进我园幼教事业跨上新台阶，力争实现幼教现代化。
三、 组织机构及工作职责
、组织机构
组长：宋鹏飞
副组长：蒙亚宁刘新
成员：各班主任
领导小组下设办公室，办公室主任由刘新老师兼任。
工作职责
1、领导小组职责
审定“双高双普”工作实施方案及学校内部设施配置方案；
指导各名成员开展“双高双普”工作，督导各成员按期完成“双 高双普”工作任务；
研究解决实施过程中存在的问题和事项，及时召开小组决策会 议。
2、领导小组办公室主任职责
⑴协调安排“双高双普”工作具体事宜；
⑵收集掌握“双高双普”过程中的各种信息，及时反馈，为领导小 组决策提供信息依据；
（3） 制定“双高双普”评估验收各项工作安排；
（4） 完成领导小组交办的其他工作任务。
四、实施步骤
“双高双普”工作共分六个阶段实施。
（一） 宣传动员阶段（2016年9月）
1、 认真学****省、市、区有关文件精神，召开全校“双高双普”工作 动员会，全面安排部署“双高双普”各项工作。
2、 成立“双高双普”工作领导小组，分配指标，落实任务。
3、 邀请学区领导对我园“双高双普”领导小组成员进行专题培训， 指导相关工作。
（二） 调查摸底阶段（2019年9月）
1、 开展自查摸底，填报相关数据，明确工作任务；
2、 制定项目建设、设施添置、经费投入、师资配备、教育管理等工 作的实施规划。
（三） 创建达标阶段（2016年9月一12月）
1、 完善保障“双高双普”工作顺利推进的各项制度，进一步健全教 育优先发展的决策，执行和