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幼儿活动策划方案
　　幼儿活动策划方案 篇1
　　一、活动时间：
　　20xx年11月26日
　　二、活动地点：
　　李家大院、操场
　　三、活动目标：
　　1、通过好玩的亲子游戏，体验活动所带来的乐趣，增进与家人之间的情感。对小孩子的教育，第一就是培养他良好的生活****惯，第二就是跟孩子做亲子游戏。但是现在有些父母常常以“没时间”、“忙”、“累”等为借口，很少陪孩子活动，孩子很多时候是处于自我封闭的状态，很少与别人交流自己的喜怒哀乐，很少向他人倾诉自己的酸甜苦辣，对父母缺乏真正的了解，与父母缺乏情感、心灵上的沟通。因此幼儿园的亲子活动开展，有利于培养孩子与人沟通、与人合作、与人一起活动的愿望和能力，有利于孩子心理的健康发展。
　　2，亲子活动有利于家长正确地了解孩子
　　幼儿活动策划方案 篇2
　　一、设计思考
　　元宵节是我国传统的重要节日之一，又称“上元节”、“灯节”。


　　民间正月十五闹元宵已有悠久的历史，它伴随人们迎来春天，是把节日****俗体现得最为彻底和典型的传统节日。
　　在主题活动中，通过调查、参观、学****和表演等不同形式的活动，幼儿不仅能对元宵节的传统文化和民俗****惯有一个基本的了解，更可以通过自身的参与和表现，进一步获得对节日气氛的体验，获取多方面的经验：
　　1、农历正月十五是元宵节，是团圆的日子;
　　2、元宵节有许多传说、故事、儿歌;
　　3、元宵节有吃元宵、玩花灯、猜灯谜、划旱船等丰富的风俗****惯;
　　4、“元宵”象征着“团圆”，它有不同的种类和味道;
　　5、元宵节有各种各样的花灯，给人们带来了喜气和欢乐;
　　6、自己动手做元宵、做花灯可以感受更多的快乐。
　　二、园内大环境
　　1、园内大厅、礼堂，悬挂教师、幼儿与家长共同收集和制作的各式花灯，花灯下悬挂各种灯谜;
　　2、宣传展板：各年级组开展元宵节活动的照片;
　　3、园内整体设计颜色以红、黄、蓝等鲜艳颜色为主，烘托节日的欢快、温暖、幸福和喜悦的气氛。
　　三、活动目标
　　1、知道元宵节是团圆的节日，感受节日的快乐气氛;
　　2、尝试通过多种途径获得元宵节的相关经验，进一步了解元宵节的来历和风俗****惯;


　　3、感受与老师、小朋友一起扭秧歌、猜灯谜、做元宵的快乐。
　　四、活动过程
　　活动时间：
　　活动地点：幼儿园及小区内
　　五、活动准备
　　大班——亲子旱船创意制作;
　　中班——亲子高跷制作;
　　小班——花灯制作;
　　级部教师——舞龙制作;
　　红绸子，彩扇以及灯谜、做元宵所需材料、气球;
　　提前电话邀约园外幼儿参与活动。
　　六、活动安排
　　1、9:00-9:30，元宵喜迎客。
　　接待园外幼儿及家长的到来，进行节日装扮。
　　2、9:30-10:10，元宵闹新春。
　　操场上进行园内庆元宵活动。
　　各级部教师舞龙拉开序幕——级部表演(大班——划旱船;中班——踩高跷;小班——扭秧歌)共同欢度元宵节。
　　3、10:20-11:00，元宵亲体验。


　　各班级元宵制作体验活动(园外幼儿由负责教师在多功能厅组织体验，园内幼儿在活动室由教师组织体验)，制作中教师向幼儿讲解元宵节的****俗及来历。
　　4、11:00，元宵甜蜜尝。
　　制作完元宵后，教师和幼儿一起品尝自己的劳动成果。
　　5、15:00——16:00，元宵大巡游。
　　全园幼儿装扮好后，在幼儿园门口集合，按照“舞龙队伍——旱船队伍——高跷队伍——秧歌队伍”的顺序集合，在小区内进行元宵巡游活动，并积极邀请社区居民尤其是适龄幼儿参与巡游，感受元宵节的快乐。
　　6、17:00-17:30，元宵花灯展。
　　晚间离园，家长和幼儿共同猜灯谜，换礼品。
　　幼儿活动策划方案 篇3
　　一、亲子绘画主题：美丽家园快乐成长
　　二、活动对象：各班幼儿和家长
　　三、活动目标：
　　通过开展庆祝六一系列活动，积极创设更多的机会，让每个孩子都能找到自己的亮点，以点带面，使每个孩子的个性得到飞扬，潜能得到充分的发挥。
　　四、活动准备：
　　1、油画棒、水彩笔、水粉