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庆六一作文
篇一：六一儿童节高一作文：庆六一
为了庆祝六一儿童节的来到，我们进展了庆六一活动。那就和作文频道编辑一起观赏这篇六一儿童节高一作文吧!
六一儿童节高一作文：庆六一
今日下午，为了庆祝

欢乐的六一
我的六一是欢乐的，它让我忘掉了全部的苦恼。我的六一是布满阳光的，他让我更加对将来布满了盼望。
记得昨天，教师让我们制作自己的贺卡，各位同学都特别快乐。而我却在想：“我该做怎样的一张贺卡呢？”于是我便思考起来。对，不如来画一张画，再在画上贴上一些我自己折的桃心。这个打算让我立刻拿起了铅笔，照着书上的喜羊羊和懒羊羊画了起来。
“哎呀，又画错了。哎呀呀，又画错了！??”不经受风雨怎能见彩虹。最终，经过屡次的失败，最终一张美丽的画便出来了。接着，我再用水彩笔盖的彩印印在画的四周，哈哈，我的画大功告成了。我拿起自己画的画，美滋滋的观赏着，可是怎么似乎缺少点什么呢？刚刚我在路上不是想好的要折桃心贴在上面吗。说干就干，我找了几张有美丽花纹的纸，分成方方正正的几张，认真的折起了桃心。我折了好几个美丽的桃心，然后用胶水把桃心贴在了画的四周。再拿起我的画观赏，这才觉得无与伦比了。
我想，要是那个同学拥有了我这张贺卡，六一确定是特别甜美的。教师让我们呢抽签送礼物，但我还是想把我的礼物送给我的最好的同学，盼望她儿童节欢乐，学****更上一层楼，生活像我画的图画一样五彩缤纷。
欢乐的六一
今日是儿童节，是我们自己的节日。昨天教师让我们制作贺卡。我就在想，为什么要制作贺卡呢？是不是要送给最好的朋友呢？ 回到家，我把作业做了，就开头苦思冥想，既然这是送给最好的朋友的，那我就话两个小孩子，手拉着手，在草地上玩，在草地上画上小花，后面写上祝语。于是，我说做就做，我飞奔上楼找了一张纸，把它折了起来，又拿出水彩笔和铅笔就开头话。


我画好以后，又开头 写祝语，每个字之间都有两个符号，写在中间很好看，我还选了几张美丽的贴画贴在上面，给贴画镶了边，就像飞在蓝天上的一幅幅风景。我拿给爸爸看了，爸爸说好看极了，听
了这话，我的心比吃了蜜还甜。
草地上的两个小朋友就代表我和我的一个很要好的朋友。由于我盼望我和他能早点相见，像小时候一样，一起开快乐心的玩。现在她在遥远的地方。我真想她呀，所以我想把这张贺卡送给他，盼望她六一欢乐，学****进步。同时盼望我的贺卡能飞到他的身边把我对他的思念带到他的身边。
欢乐的六一
今日是我们的节日，是我们最快乐，欢乐的日子。昨天，教师就已经给我们布置了一个任务，让我们自己做一个节日贺卡，送给自己最要好的朋友。
于是，放学后，我就开头构思起来。究竟应当做一个什么样的节日贺卡呢。突然，我看到了一丛艳丽的花朵，花朵的上面还飘舞着几只蜜蜂，似乎是想要采花蜜。我心中就有了贺卡的画面。我摘了一些特殊好看的花朵，拿回家备用。


回到家后，我看着哪一些粉红的花瓣，自己动手吧它们给弄好后，再照着样子画了出来。涂上了粉红的颜色，画好之后，我又开头寻思起来，还补充点什么呢？还差一点什么样的感觉呢？我冥思苦想，没有想出结果。哎出去走走再说。刚走出家门，啊哈，眼前的大树让我心中一亮，有了办法。回到座位上，把一些绿绿的小树画了上去。看着自己的杰作，还是差点感觉。刚刚的蜜蜂确定不能少呀。还有美丽的蝴蝶，我最喜爱蝴蝶了，我信任自己的朋友也喜爱。我还画上了一个大笑脸，由于我盼望我的教师和同学都每天快乐。
我的节日贺卡最终做好了。我想我把我细心设计的贺卡送给我的好朋友——陈永霞，由于我们曾经发生过很多很多的故事，虽然他现在不和一起上学，但是我的心还是和他在一起的。我盼望她像我祝语写的一样，每天过得开快乐心，快欢乐乐。
欢乐的六一 今日是六一，我们教师给我们布置了一个任务，让我们做节日贺卡，我不知道节日贺卡怎么做，我放学后就深思起来。
我想，应当找一块硬纸板，再去买一圈双面胶和一盒水彩笔就可以了吧。我就预备去买这些材料，边走边想，买这些材料怎么做呢。差点把商店都走过了，材料没有预备那就惨了。幸好有个同学打断我的深思。我到店里买好了我需要的材料，匆忙忙忙赶回了家。在家中找遍了整个屋子，就是没有找到硬纸板