心理学学习心得.doc

心理学学****心得
教师仅有对学生倾注真情的爱，才能更好地塑造、净化学生的安康心理。心理安康与身体安康一样重要，作为心理安康教师你不妨和我们共享你的心理心得。你是否在找正预备撰写“有用心理学学****心得”，下面小编收集了相关的素材，供大家。现在的我能够以一些心理学的视角去分析影片中某一现象的缘由，同时从一些影片中学到关于一些心理学学问的实际应用，突然发觉，原来观看电影有时也能学到许多有关怀理学的一些学问与应用。


关于这门课程的最终一次大作业，我们选择了创伤后应激障碍这一主题，虽然上课过程中教师对其进展了较为具体的叙述，我们对创伤后应激障碍已经有了根本的了解。但是通过小组的方式查阅文献，并对文献内容进展分析以及小组内部的争论沟通，我们对这一障碍有了更具体以及更深入的理解。同时课堂上也有许多小组选择了这一障碍进展讨论并在课堂上进展了展现与共享，从他们的共享中我们又学到更多更深入的内容。
总之，通过这一学期科课程，让我学****到了许多学问，同时这一学期与教师同学的相处是开心的，我想，这一切都将是一笔珍贵的财宝。
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心理学这一名词，对于我而言，已不再生疏，经过半个学期的学****我对心理学的了解不断增加。
作为师范生，心理学是一门必修课。对于全部大学生在校期间及将来的职业生涯来说，也是重要的与终身的必修课程，学****心理学有以下重要意义：
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，有利于自我教育与良好共性进展;


，有利于提高教育教学质量与办学效能;
，保持个人身心安康进展。
人的心理是大脑的机能，心理是客观现实的反响。可见，我们正常的心理功能离不开我们的社会实践。而人的心理活动对自己的行为，对实践活动有巨大的指导和调整作用。所以我平常要有符合实际的打算和目标，用行动去实践。在实践中，不断提高自己的熟悉力量和心理水平。大学可支配的时间真的许多，我总不能将其铺张于睡懒觉、玩嬉戏等。这需要增加自我掌握力量，增加学****的自觉性，充分利用时间，学****更多的学问，参加更多有意义的活动，丰富我四年的大学生活，否则只能铺张青春罢了。
学****这门课程，让我了解如何提高良好的记忆品质。通过把握科学的记忆方法，能增加记性，防止遗忘，收到“事半功倍”的效果。固然，在日常生活中，要养成良好的****惯;不要过分紧急疲惫，要劳逸结合，兼顾消遣，学会放松与缓解压力;增加体育熬炼;保持乐观的心态等也是必不行少的。
为了培育我们良好的思维力量，需要敢于梦想，敢于实践，敢于质疑，敢于创新，不受定势的干预，大胆的发散思维。
在除了学****课本内容，张教师还给我们观看《心理访谈》的节目，丰富了我的熟悉。同时，这些节目都是关于大学生遇到的问题，如如何告辞依靠、面试技巧，有关的心理专家给了许多方法及建议。在今后遇到类似的问题，值得我学****借鉴。


总之，心理学的学****不是一朝一夕，也不是一个学期就能完成的，需要不断地学****br/> #571341有用心理学学****心得4
在暑假期间我阅读了《学前心理学》它是北京师范大学出版的是陈帼眉教师主编，全书供13章，其中三、五、六和十三章，有山东师范大学教授程学超编写，第十一十二，有辽宁师范大学副教授邹晓燕编写，其余各章，有北京师范大学陈帼眉编写。我从这本学前心理学的学****上吸取了很多东西。在未接触心理学之前，我对她敬畏和景仰有加。虽然，现在的我也只是为了考试，但是，我它给我带来了很大的收获，不管在教育我在教的孩子上，还是对教育幼儿方面让我学到了许多。
学前儿童心理学是讨论从诞生到入学前心里发生进展有关规律的科学，幼教工只有把握了学前儿童心理学的根本学问，根本规律可以提高自己了解孩子和教育孩子的力量，特殊是他们的心理进展特点和学****活动规律。才能使自己“快速”了解 “幼儿”的内心世界呢?学前心理学这一学科，本书将帮忙我们了解学前儿童的进展，以及如何运用于教学实践。如，它阐述学前儿童进展过程;;围绕“学前儿童心里进展的年龄特征”、学前儿童留意到进展”、“学前儿童的记忆进展”等，简述