20192020学年部编八年级语文上册专题20《蝉》同步练习2.doc

20《蝉》同步练****br/>一．积累与运用：
（
）
A．鳍
（qí）
暴晒（shài）
折皱（zhu
）
．
．
ò
．
B．恶劣（liè）
．
于大怪物从前却异样镇静，毫无忌惮，真令人吃惊。我曾看见三个蚋依次呆在那边，准备打劫一个倒运的蝉。
⑤蝉刚把卵装满一个小孔，到稍高的地方另做新孔，蚋立刻到达这里。虽然蝉的爪能够够着它，而蚋却很镇静，一点不害怕，像在自己家里同样，在蝉卵上刺一个孔，把自己的卵放进去。蝉飞去了，多半孔内已混进异类的卵，把蝉的卵毁坏。这种成熟的蚋的幼虫，每个小孔内有一个，以蝉卵为食，代替了蝉的家族。
⑥这可怜的母亲一直全无所闻。它的大而锐利的眼睛并不是看不见这些可怕的仇敌不怀好心地呆在旁边。但是它仍旧漠不关心，让自己牺牲。它要轧碎这些坏种子特别容易，可是它竟不能改变它的本能来拯救它的家族。
⑦我从放大镜里见过蝉卵的孵化。开始很像极小的鱼，眼睛大而黑，身体下面有一种鳍状物，由两个前腿连接而成。这种鳍有些运动力，能够帮助幼虫走出壳外，并且帮助它走出有纤维的树枝——这是比较困难的事情。
⑧鱼形幼虫一到孔外，皮马上脱去。但脱下的皮自动形成一种线，幼虫靠它能够附着在树枝上。幼虫落地从前，在这里行日光浴，踢踢腿，试一试筋力，有时却又懒洋洋地在线端摇晃着。
⑨它的触须现在自由了，左右摆动；腿能够伸缩；前面的爪能够开合自如。身体悬挂着，只需有细风就摇动不定。它在这里为将来的出世做准备。我看到的昆虫再没有比这个更奇妙了。
⑩不久，它落到地上。这个像跳蚤一般大的小动动物在线上摇荡，以防在硬地上摔伤。身体在空气中渐渐变坚强了。它开始投入严肃的实际生活中了。
⑾这时候，它眼前危险重重。只需一点风就能把它吹到硬的岩石上，或车辙的污水中，或不毛的黄沙上，或坚韧得无法钻下去的粘土上。
⑿这个弱小的动物急迫需要隐蔽，所以必须立刻到地下寻觅安身的地方。天冷了，迟缓就有死亡的危险。
它不得不各处寻找软土。没有疑问，很多是在没有找到从前就死去了。
⒀最后，它找到适合的地址，用前足的钩扒掘地面。我从放大镜里见它摆动锄头，将泥土掘出抛在地面。
几分钟此后，一个土穴就挖成了。这小生物钻下去，隐藏了自己，今后就不再出现了。
⒁未长成的蝉的地下生活，至今仍是个奥密，可是在它到达地面从前，地下生活所经过的时间我们是知道的，大体是四年。此后，在阳光中的歌唱只有五星期。
⒂四年黑暗中的苦工，一个月阳光下的享福，这就是蝉的生活。我们不应当厌烦它那喧哗的歌声，因为它掘土四年，现在才能够穿起漂亮的衣服，长起可与飞鸟匹敌的翅膀，沐浴在温暖的阳光中。什么样的钹声能响亮到足以颂扬它那得来不易的刹那欢愉呢？
“蝉的卵”为标题，只是是为了介绍蝉的卵的情况吗？：
【答案】不是。虽然标题为“蝉的卵”，但本部分并不是只是介绍蝉的卵的情况，只是表示对蝉卵到幼虫的发
育过程的介绍需要从产卵开始说起。。
【解析】联系该部分内容提炼即可。
赏析文中画线句子的表达效果。
1）这可怜的母亲一直全无所闻。它的大而锐利的眼睛并不是看不见这些可怕