尊师重教主题班会教案.doc

《尊师重教 》主题班会教案
六（8）班班主任 苏朝珍
一、活动目的：
1、通过班会活动，让全体同学感受到老师的辛勤付出，从而更体贴老师，尊重老师；
2、通过活动,让学生在理解的根底上，明确怎样做才是尊师,大力褒扬同学们尊师的行为, 《尊师重教 》主题班会教案
六（8）班班主任 苏朝珍
一、活动目的：
1、通过班会活动，让全体同学感受到老师的辛勤付出，从而更体贴老师，尊重老师；
2、通过活动,让学生在理解的根底上，明确怎样做才是尊师,大力褒扬同学们尊师的行为,从而激发同学们对老师的热爱之情，搞好师生关系。（精品文档请下载）
二、活动准备：
1、选好主持人,选好表演节目;
2、由主持人负责安排节目
三、活动过程：
朗读导入：
主持甲:是谁，播下万古远点的梦幻？
主持乙:是谁,耕耘遍野燃烧的心愿？
主持合:是您，我们亲爱的老师!
主持甲：您将青春融入滴滴烛泪,记下了人类永远的赞叹。
主持乙:流淌的汗水和心血啊，在校园里把希望浇灌。
主持甲:您的爱，我们永远也报答不完，
主持乙：让我们深深地向您鞠一躬，真挚地问候一声
主持合：老师您好!
主持乙：六（ 8）班《尊师重教》主题班会如今开场。
主持人甲：尊师是全社会的美德,是中华民族的优良传统。毛主席在给他的老师徐特立老先生的生日贺信中说道：“您是我二十年以前的老师，如今仍然是我的老师,将来必定还是我的老师。”这段话已成为世人的座右铭，为全国人民树立了光辉的尊师典范。
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主持人乙：没有老师的辛勤耕耘，哪有现代科技的日新月异，没有老师的孜孜教导,哪有现代学者的伟大成就。哪位同学为我们讲讲古代伟人是怎么尊重老师的。（精品文档请下载）
主持人甲：听了这个故事，你有怎样的感受呢？（抽一、两个同学答复），接下来这个故事又给了我们什么启迪呢?请听 带来的故事《华罗庚成名不忘师恩》。（精品文档请下载）
主持人乙：著名数学家华罗庚成名后也不忘老师情，真是难能可贵呀！在我们每天的学****生活中，接触的最多的可能就是老师了。那么我们有没有仔细观察过老师的工作有些什么？（精品文档请下载）
1、
2、
主持人甲：大家不难发现，老师的工作确实很辛苦，他用爱浇灌我们！使我们能安康茁壮地成长!下面，请同学们议一议、说一说生活中老师是怎样爱你们的.（精品文档请下载）
主持人乙：在平时的学****和生活中，老师时时刻刻关爱着我们，在大灾大难面前,老师又是怎样做的呢?
主持人甲：老师对我们的爱如歌如泣，老师是红烛、老师是春蚕、老师是心灵的建筑师……，既然老师那么无私的爱着我们，我们在生活和学****中该怎样去做呢？（尊敬老师)对，我们应该尊敬老师，因为老师对我们实在太好了，说起您的好，一天一夜也说不完。瞧，：我的老师好（精品文档请下载）
主持人乙：老师的职业既平凡又伟大，是塑造人类灵魂的工程师。老师在我们人生的扉页上撒下一片片光明,在我们前进的道路上,架起了一座座彩虹般的桥梁. （精品文档请下载）
你对“老师”的知识知道多少，下面我们来个知识小抢答：
1、老师的始祖是( B )
A 老子 B 孔子 C 孟子
3、最早的老师是什么时代的（ A ）
A