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给自己的建议范文
给自己的建议范文篇1
给自己的10大建议：



4。多给自己的建议范文
给自己的建议范文篇1
给自己的10大建议：



4。多看看别人的眼睛
5。经常说谢谢

7。结交新朋友、巩固老朋友


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给自己的建议范文篇2
给自己的建议
既求经历，也求成功
这个学期，我接了五年级两个班和六二班，虽然五、六年级不用参加全区期末评比，但我并不轻松，看着期中和期末考试成绩，我知道接下来的路将会更难走，我意识到是变负为正的时候了。
美丽的蝴蝶王老师说过,我允许自己和别人有差距，因为我有变负为正的能力.
我的变负为正的能力是什么呢。
好的开始是成功的一半。
上学期由于时间紧，登上讲台,简单的自我介绍后就开始了书本知识的学****忽略了常规要求的重要性，在接下来的工作中因为没有一套严格有效的家法,,这个学期的第一天，第一节课，,家有家规。
爱护好学生对你的信任.
教师的工作，就其本身的性质和逻辑来说，：你面对的是儿童的极易受到伤害的、极其脆弱的心灵，学校里的学****不是毫无热情地把知识从一个头脑里装进另一个头脑里，而是师生之间每时每刻都在进行心灵的接触。，被晒枯，被不信任的毒药摧残致死的。所以,要让学生始终能看到自己的进步，不要有任何一天使学生花费了力气而看不到成果。
落到实处。
看着期中和期末考试成绩，回顾上学期的工作，我想到了教育学上的一个观点：落到实处。任何的工作都要落到实处,布置的作业就一定要检查，听写的四会词汇和句子、考试的试卷就一定要亲自批改，并且要打分，,原因是语文和数学老师对每次的作业、试卷都认真批改,打上分数，孩子就觉得自己坐下来写作业、考试很有收获。这告诉我要么不布置作业、不听写、不考试,要么就是再累也要批改、打分数,把工作落到实处。
高效批改作业和检查家庭作业.
苏霍姆林斯基说过要使检查家庭课业成为学生有效的脑力劳动。他说使用草稿本是一个好办法，是一个挽救其他办法的办法。像英语，为了考察学生对形容词的比较级的掌握，可以给学生几组比较级，让学生在练****本上画出不同的事物来进一步掌握形容词的比较级。
所以,千万不要把打个分数作为检查知识的唯一目的。应该尽量把知识的评定跟其他目的(如知识的重新思考、扩展和加深)结合起来。
减轻批改作业和检查