教育科研先进个人事迹材料 教科研个人先进事迹材料1500.docx

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教育科研先进个人事迹材料 教科研个人先进事迹材料1500
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为抓手，以课题为引领，在小学课堂教学、新课程教学改革等工作中刻苦研究，发愤努力，勇于实践，并获得了丰富的劳绩。
在新课程改革全面铺开之时，张晶老师有幸成为新课改中的1员。几年来，她实践并逼真地感受着课改的真理，并在实践中不断地斟酌着、探索着全新的理念，全新的教材，给教导带来了崭新的面貌。作为1名1线的数学骨干教师，她分外重视理论学****平日专心欣赏教学杂志上有关新课程改革的文章，学****教科研专著，专心凝听各类讲座，通过1系列的学****促使她的教学理念不断更新，对新课程理念的感悟不断加深。她深深知道：只有学****不断地学****才能跟上时期的步伐。不学****那么落伍，不进步那么退步。为了提高自己的课堂教学水平，她积极加入各类公然课的教学活动，虚心向同行们学****并组织教研组的老师1起备课、听课、评课，不断吸收养分，以适应现代化教学的需要，使自己的课堂教学跟上时期进展的脉搏。
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记得有人这样说过，1个老师其实不1定会弄科研，但1个不会弄科研的老师1定不会是好老师。自工作以来，张晶老师1直都能加强本身的学****不断更新自己的教导教学观念，积极加入各级各类的教导科研，努力使自己成为1名研究型教师。早在2022年，她就已成为全国教导科学“105”筹划国家重点课题《教导与进展--创新人材的心理学整合研究》课题组成员，在子课题《小学生主动参与教学活动的研究》中，她与领导，与同行共同学****并在课题通讯刊
物中发表了自己的论文《培养小学生主动参与数学学****活动的几点做法》和《小学低年级识字教学点滴谈》她不但研究本学科的学识，而且努力自学计算机学识，提高自己的计算机水平，以便更好的辅佐本学科教学，她研制的课件《分苹果》取得黑龙江省教导科学研究2等奖，撰写的论文《巧用媒体，渗透美育》被评为省级优秀论文2等奖;撰写的教学设计《熟悉物体》被评为省级优秀教学设计1等奖;教学设计《车》被评为优秀科研成果1等奖。她执教的两位数减1位数的退位减法》被评为哈市“进取杯”1等奖;执教的《除数是两位数的除法》被评为双城市级优良课;《蚂蚁和蝈蝈》1课被评为双城市级优良课;在校本教研工作会议上出公然课《生活中的负数》被评为双城市优良课;为哈市岗位大练兵活动教师培训中出公然课《轴对称图形》。2022年她被评为双城市记功教师。2022年取得双城市首届教坛新秀被选活动中被评为小学数学学科教坛新秀;在2022-⑵009年度哈尔滨市中小学班主任岗位大练兵活动中被评为先进个人。
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作为1名骨干教师，也作为1名教研组长，张晶老师尽心尽责，尽其所能地率领全组老师开展丰富多彩的教研活动，组织大家学****理论学识，举行教导科研，集体备课、听课、评课，开展各类学科比赛等等，为提高教师的业务水平，增进组内教师的团结合作，共同提高教学与研究水平，付出着自己的1份气力。
教导科研先进个人业绩材料这样总结她13年的教研历程