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专题一官能团与有机物类别、性质的关系
【考纲解读】:
有机化学是高中化学的主干知识,是高考化学中必考内容之一,学****有机化学就是学****官能团,
考纲中对官能团的要求是:掌握官能团的名称和结构,了解官能团在化合物中的作用,掌握个子数小于等于 3时
CHCHONa CHCOONa QHON舟。
可溶于水。
③当活泼金属原子取代有机物分子中的氢原子后所得的产物可溶于水。如
(2)密度:
比水轻的:①煌(含苯及其同系物、矿物油)②酯(含油脂)③一***烷烧
比水重:①澳苯②澳乙烷③四***化碳液态④硝基苯⑤苯酚
X- t
(3)有毒的物质:苯、硝基苯、甲醇、甲醛
(4)常温下呈气态:①分子中含碳原子数小于或等于 4的烧(新戊烷除外)② CHCl③HCHO
(5)有特殊气味或香味:①苯②甲苯③ CHCOOCfe④CHCHOH
6、几类重要的有机物
(1)糖类:又叫碳水化合物,一般符合 G(H2O)m的通式,但是符合该通式的不一定就属于糖类,
不符合该通式的也可以属于糖类。
葡邛糖:fCHOH(CHOhCHOE含醛基,又含多个羟基。故葡萄糖既有醛的通性,又有多元醇的通性: 单糖(GH2O6) (1)氧化反应:能发生银镜反应和与新制 Cu(OH)反应,也能在体内完全氧化
(2)醛基发生与H发生加成反应(3)酯化反应(4)分解制乙醇
果糖:结构、性质不要求,但葡萄糖与果糖互为同分异构体。
C (C6H12C6)
\ 糖蔗糖:(1)非还原性糖,即不含醛基(2)水解得到一葡一果
“ 类二糖(C12H22O1):蔗糖和麦芽糖互为同分异构体。
【 麦芽糖:(1)还原性糖,即含有醛基(2)水解得到两分子葡萄糖。
「 淀粉:(1)非还原性糖(2)水解最终得到葡萄糖(3)遇I2变蓝色
、 多糖(C6HoQ)n淀粉、纤维素的通式都为(C6HoQ)n,但两者并非同分异构体
纤维素:含有几千个单糖单元,每个单糖单元含有三个醛基。
(1)非还原性糖(2)水解最终得到葡萄糖,但水解比淀粉困难。(3)酯化
(2).氨基酸和蛋白叽(O1/.性 j
***一氨基酸蛋百贯(雪丹7可逆)—► (
(含-COOH (3) |
—NH)含肽键(4)颜色反应
(5)灼烧有烧焦羽毛气味
(6)水解得氨基酸 [
典型例题:
例1:某期刊封面上有如下一个分子的球棍模型图。图中“棍”代表单键或双键
或三健。不同颜色的球代表不同元素的原子,该模型图可代表一种()
例2:下图表示蛋白质分子结构的一部分,图中 A、B、C、D标出分子中不 同的键,当蛋白质发生水解反应时,断裂的键是()
例3: (08海南卷)在核磁共振氢谱中出现两组峰,其氢原子数之比为 3: 2的化合物是()
例4: (08北京崇文),远离毒品。以下是四种毒品的结构简式,下列有关说法正确
的是
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A. ***的分子式为Ci3H16C1NO
imol***最多可与含4mo1Br2的浓澳水发生反应
D.***不可能发生加成反应
例5、(08北京丰台) 人文奥运”的一个重要体现是:坚决反对运动员服用兴奋剂。
某种兴奋剂的结构简式如右图所示,有关该物质的说法正确的是
。3
,因为该物质与苯酚属于同系物
imol该物质分别与浓澳水和 H2反应时最多消耗Br2和H2分别为4mol、7mo1
专题二同分异构体和同系物
【考纲要求】
1、了解同分异构现象普遍存在的本质原因。
2、掌握同分异构和同系物的概念,会辨认同系物和列举同分异构体。
考点一、同系物:
知识点:
1、定义:
2、同系物的判断规律
典型例题:
例1:下列各物质互为同系物的是()
A.《)—OH 和 CH20H
7 B. CHCHOHffi CHOCH
C. CH — CH=CHf口 CHCHCHD. CHCHOH和 CHOH
例2、下列各组物质中,一定互为同系物的是()
A、分子式为CHO和GHQ的物质 R分子式为CHO和结构简式为CHCHO勺物质
C、分子式为CHO和GH6O的物质 D苯酚和苯甲醇(GHCHOH
强化训练:
1、下列物质是苯的同系物的是()
2、下列各组中物质一定互为同系物的是()
与 GH0CI2
3、下列各组物质中,互为同系物的是()
A. CHCHCHCH和CHC+
C. CH^CCHCH和 CH=CHC!C
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