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九年级化学上册第3单元物质构成的奥秘课题3 元素第2课时元素符号和元素周期表学案（新版）新人教版.doc

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第2课时元素符号和元素周期表
【学****目标】
,学会元素符号的正确写法,并记住一些常见的元素符号。
。
【学****重点】
元素符号所表示的意义。
【学****难点】
元素周期表的认识。
情景导入生成问题
:如果用文字来表示一百多种元素以及由它们组成的几千万种物质将十分麻烦,而且外国人看不懂,那么国际上对元素符号是怎样表示规定的?
,解读目标。
自学互研生成能力
阅读课本P61,完成下列问题:
?国际上对元素符号是怎样规定的?
。
?
?P、5P分别表示什么?
?你能通过元素名称确定氧、铁、硫、氦四种元素分别属于哪一类吗?
阅读课本P63,完成下列填空:
,18个纵行。每个横行叫做一个周期,每个纵行叫做一个族(8,9,10三个纵行共同组成一个族)。
,叫做原子序数,它与元素原子核电荷数在数值上相同。
阅读小故事“门捷列夫和元素周期表”。
“探究”中的内容。
。
元素周期表是我们学****化学和研究化学的重要工具。下表是元素周期表中1~18号元素原子核外电子排布,对它进行研究,完成下列填空:

(1)第11号元素名称是钠,它属于金属元素(选填“金属”或“非金属”),它在化学反应中容易失去电子,它的离子符号为Na+。
(2)从上表中我还可以探究出以下规律:原子核外电子数等于原子序数、等于核电荷数、等于核内质子数。
。
请同学们将自学中遇到的疑难问题在小组(同排)进行合作探究,共同解决。
交流展示生成新知
:元素符号
:元素周期表
:

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九年级化学上册 第3单元 物质构成的奥秘 课题3 元素 第2课时 元素符号和元素周期表学案 （新版）新人教版.doc

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