幼儿园优秀教师个人先进事迹材料.docx

幼儿园优秀教师个人先进事迹材料（精选3篇）
幼儿园优秀教师个人先进事迹材料（精选3篇）
无论是在学校还是在社会中，许多人都有过写事迹材料的经历，对事迹材 料都不陌生吧，事迹材料可以起到宣传典型人物、引导良好风气的作用。我们该 怎么拟定事节为楷模。我严于律己，做到 坚持学****不放松，率先垂范，提升自己;坚持带队不放松，掌握情况，加强研究； 深入群众不放松，真诚待人，凝聚人心。微笑放在脸上，感谢挂在嘴边，老师和 家长评价我亲和力强，家长说我有责任心，因为我把他们的利益、需要放在首位。 本学期我进班听课60余节，亲自写宣传与教育资料向家长发送，幼儿来园和离 园时，我站在大门口与家长亲切交流，虚心听取意见，热情和小朋友打招呼，缩 短了与家长的距离。
二、 注重学****提升自我
在做好本职工作的同时，我坚持读书学****能根据教改需要,密切注意幼教 发展动态，了解学科信息,更新学科知识，大胆尝试新的教学方法，更新教育观念， 不断提高自己的理论素养。要使自己保持对新事物的敏锐感觉，必须使自己的思 想观念始终在时代前列，才能不被激烈的竞争所淘汰。所以我坚持不懈地吸取各 方面的新知识、新思想、新观念，坚持不懈地读书，使读书、思考成为我工作和 生活中不可缺少的****惯。在自我学****的同时，我还鼓励教师多学****br/>三、 抓好教育教学工作，关注每位教师的专业化成长
（一） 加强幼儿的安全教育工作。思想上高度重视，完善规章制度；目标分 解，责任到人;人防、物防、技防到位;利用每周一小喇叭广播对幼儿及教师进行 安全宣传教育，开展消防演****开展“我是小小交通安全员”主题活动，提高教 师的认识与幼儿的能力。通过环境创设、游戏操作、模拟练****实地观察、知识 竞赛等让孩子在生动有趣的真实情景中获得有关知识，提高相应的能力。
（二） 抓好幼儿园的教研教学活动。带领全体教师贯彻党和国家的教育方 针，坚持依法办园、以德立园。确立“以孩子发展为本”、让幼儿在“在活动中 求知、在快乐中成长”的办园宗旨，以课程教材改革为抓手，向幼儿进行全面的 素质启蒙教育，培养“健康活泼、好奇探究、文明乐群、勇敢自信”的孩子。抓 住保教中心工作，注重理论联系实际，积极开展现代学前教育的实践与探索。组 织全体教师紧密围绕幼儿园教育目标，坚持贯彻落实《幼儿园工作规程》和《纲
要》精神和要求，结合我园幼儿实际情况，开展切实有效的教育教研活动。
一是重点抓好我园教师的教学水平，认真开展公开教学观摩课，要求教师 努力探索新的教学方法，结合幼儿的兴趣水平，开展有效的教学活动，通过一课 三研，使教师注重激发幼儿内在的学****动机，让幼儿通过主动探索和亲身参与， 与周围环境中的人、事、物产生交互作用，从生活、学****运动、游戏活动中， 让教师学会运用尝试教学法、感知操作法、情景教学法、设疑表述法，来构建“玩 中学、问中学、想中学、做中学”的活动模式，让幼儿积极思维、大胆想象、乐 于表达；
二是积极配合上级主管部门的教研活动，上好区级教研公开课，本学期， 我园上送的课例：综合课《奇妙商店※《小动物找工作》均获得区优秀活动课例 的殊荣。
在日常工作中，我能合理安排时间，深入一线，经常和教师们一起切磋商 讨，给思路、出点子，让教师为幼儿提供了丰富、实用、有效的操作材料。还积 极组织多样性的活动，如集体活动、庆祝活动、小组活动、个别