of accountability, redress of orders and prohibitions. Strengthening the honesty and self-discipline of leading cadres h钟后第二次演练开始。 六、防火应急疏散演练人员分工 1、领导分工 总指挥:高全国 副总指挥:吴连瑞 现场秩序总指挥:王明雷 现场秩序指导:曹荣涛 孙咏杰 2、演****教师职责:按时到位,提醒学生有序撤离,避免跌倒、踩踏事故发生,确保师生安全。 演****教师分工 北楼 二楼东楼梯口:和月军 二楼西楼梯口:王华 一楼至二楼东楼楼梯:张俊凤 一楼至二楼西楼楼梯:王双 一楼东楼梯口:吴艳 一楼西楼梯口:冯冲 东楼 二楼北楼梯口: 田毅 二楼南楼梯口:王海莉 一楼至二楼北楼楼梯:刘琪 一楼至二楼南楼楼梯:高晨朝 一楼北楼梯口:郑珂 一楼南楼梯口: 吴丽莹 3、信号员职责:学校领导宣布演****开始,播放警报声。 七、具体实施过程 of accountability, redress of orders and prohibitions. Strengthening the honesty and self-discipline of leading cadres honesty in politics and education work, enhance leaders ability to resist of accountability, redress of orders and prohibitions. Strengthening the honesty and self-discipline of leading cadres honesty in politics and education work, enhance leaders ability to resist of accountability, redress of orders and prohibitions. Strengthening the honesty and self-discipline of leading cadres honesty in politics and education work, enhance leaders ability to resist 1、正式演练前一周准备工作: (1)学校组织全体师生学****防震减灾知识,普及《防震减灾安全知识问答》内容。 (2)在学校的显要位置利用宣传画、板报等形式加大宣传,进一步提高全校师生防震减灾意识,明确开展演练的意义。 2、演练分两步进行: 预备:每班留5条人行道,教室前后都能通行。 第一步:先让学生及时钻到课桌底下。 动作要领: 开始时,教师喊:“注意,地震了!快钻到桌子底下”学生迅速将凳子移到课桌一边,然后曲膝、下蹲,同时用双手护住头部迅速钻到课桌底部;教师在打开教室门的同时,检查完