体育研讨课教案.doc

体育研讨课教案
学科
体育
授课时间
2020年11月28日
主备人
阿孜古丽
年级
四年级
课题
篮球（双手胸前传接球)
学****目的
 1．进步学生对篮球的兴趣的兴趣爱好，认识和掌握篮球的根本传接球技术，培养积极体育研讨课教案
学科
体育
授课时间
2020年11月28日
主备人
阿孜古丽
年级
四年级
课题
篮球（双手胸前传接球)
学****目的
 1．进步学生对篮球的兴趣的兴趣爱好，认识和掌握篮球的根本传接球技术，培养积极参加体育活动的意识。
2．通过各种形式的练****进步学生的传接球程度。
3．通过练****进步学生的速度、灵敏、肌肉力量等素质。
一
课
堂
常
规
一、课堂常规：
1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。
2、宣布课的内容和任务。
二、准备活动：
1、 老师语言要明晰.
2、 老师讲解课堂要求和任务。
3、 老师带着学生一起做游戏。
4、 老师讲解徒手操的动作和要求。
5、 师生一同练****br/>。
。
3。学生和老师一同做游戏。
4。老师和学生一起做徒手
操及专项准备活动
5。学生认真听口令做操并跟随老师一起做专项准备活动.
组织：
×××××
×××××
×××××
×××××
◎
跑成圆形组织游戏:
10
1、 小型徒手操.
专项准备活动。
小游戏：喊号抱团
老师介绍游戏规那么
学生精神饱满.
　
三
基
本
部
分
新授：双手胸前传接球
 
：（传球）双手用力均匀，动作协调，抖腕和下压要快；（接球）伸臂迎球，触球缓冲
自我展示
1、设疑：双手胸前传接球都是哪几个部位用力？
2、
 
积极主动练****br/>认真听老师讲解
挑战困难
展示个性
学生互评
组织：
×××××
×××××
◎
×××××
×××××
学生成S型传接球练****老师巡视.
　
27
：手形正确，持球动作,伸臂迎球。
三。练****br/>1。S型传接球练****br/>2。圆形传接球练****br/>3。集合，学生自评、互评
，老师及学生评价.
游戏：运球传球
老师强调游戏规那么.
3、