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幼儿园幼儿园安全风险和责任清单3篇

幼儿园幼儿园安全风险和责任清单1篇
为加强对学校、幼儿园（含民办学校、民办幼儿园）的安全管理，防范各类安全事故，特制定如下监管制度。
一、监督检查对 一、保教过程中存在的安全隐患与应对措施


（一）玩具柜、桌椅尖角无防护
幼儿区域活动和集体教育活动过程中，幼儿操作区间活动较多，特别是自由活动时，幼儿间互相追逐打闹，及有可能碰撞在尖角处，一旦发生事故，会给幼儿造成伤害。
应对措施：一方面采购物品时，对玩具柜、桌椅要有明确要求，不仅要写清楚规格型号，还要附照片说明，保证物品质量，禁止幼儿园自采价格低廉的桌椅、玩具柜。另一方面，实行安全教育目标常规化，每天都要对幼儿进行安全教育活动，增强幼儿的自我保护意识，让幼儿学会自我保护方法，最终实现管理规避和幼儿主动规避相结合，减少安全事故的发生。
（二）通道处的安全隐患
幼儿园的通道处是发生意外事故最多的地方。比如：幼儿园的楼道、厕所通道、活动室门口通道、大门通道等处，在阴雨天、幼儿如厕高峰期、幼儿上下楼梯高峰期等时段，由于人员密集，容易发生意外事故。
应对措施：恶劣天气，提前开大门，采取家长流动式接孩子离园，在厕所通道口和楼梯门口放置地毯，既警示家长和幼儿防滑倒，又能使楼道保持干净整洁；在幼儿如厕高峰期和上下楼高峰期，安排专人进行值岗，负责厕所和楼梯秩序，确保各通道畅通、有序。


（三）活动室顶面墙皮脱落
建筑物容易出现墙皮脱落现象，一旦脱落，会给幼儿造成伤害。
应对措施：安排专人定期用竹竿对活动室顶面墙皮进行检查，防范于未然，杜绝事故的发生。
（四）加强对室内外活动的管理
室内外活动中，尽管安排多人安全值岗，但意外事故时有发生。
应对措施：建立硬件设施检查和维修制度，确保设施的安全；教师组织活动时要合理组织与管理，确保幼儿安全。
二、加强幼儿园安全管理的有效对策
（一）认真执行各项管理制度，并落到实处
首先，实施安全责任制度，责任到人，实行一岗双责；其次，必须将安全教育渗透在幼儿一日活动之中，加强对安全责任体系中的细节管理，将安全工作落到实处。
（二）形成一种生活化的教育模式
通过每天的安全谈话活动和生动形象的幼儿情境表演活动，加强对幼儿的安全教育，让幼儿远离危险，并进行幼儿自我保护意识和能力的培养，从而增强幼儿的安全自护能力。
（三）完善安全隐患排查制度


安排专人定期对园内的设施设备进行隐患排查，及时找出潜在的危险，及时采取有效的措施进行整改，从而保证设施设备的安全。
百善文明为先，万思安全最重。文明在于细节处理，安全在于未然防范。幼儿园安全需要大家努力，形***人关心校园安全的浓烈氛围，做到警钟长鸣，永记心间。 幼儿园幼儿园安全风险和责任清单3篇
为进一步加强济南市中小学幼儿园(以下简称学校)风险防控，建立完善学校安全工作长效机制。济南市对学校安全管理过程中存在的安全事故风险进行了全面梳理，制定了《济南市学校安全风险清单和责任清单(试行稿)》，全面实施学校安全风险清单和责任清单制度。
清单涉及组织领导与工作体系、人防物防技防、校园安全、校舍安全、消防安全、食品卫生安全、教育教学活动安全、安全教育与师生管理、校车安全、校园周边安全共十大板块。每个板块下设二级指标和三级指标，共计10项一级指标，70项二级指标，304项三级指标，基本覆盖了济南市学校安全管理工作的方方面面。为便于量化和操作，对10项一级指标设定为1300分，分配到各项二级指标和三级指标中，根据赋分情况将学校安全风险从高到低设定为一级、二级、三级、四级风险，依据风险等级，提出相应的应对措施。具体赋分方式是将总分值1300分按100分进行折算，分为60分、70分、80分、90分四个档次，依次确定一级、二级、三级、四级四个风险等级。


安全风险清单和责任清单的主要特点：一是在详细列举风险清单的同时，把工作重心放在对风险源的整治上，明确责任部门和责任人。二是对风险源进行了等级划分，根据风险等级，提出具体的整改建议。三是突出了全员参与、全岗位覆盖，全过程监督，与落实学校安全网格化和实名制管理相衔接。四是本清单既是今后学校安全管理的工作标准，也是工作依据。