就业辅导班冲刺教育心理学心理学五套试题.docx

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就业辅导班冲刺教育心理学心理学五套试题
心理学、教育心理学试题（一）
（25分）
解释（每词2分，共6分）
。（4分）
心理学、教育心理学试题（三）
（25分）
一、解释（每词2分，共6分）
感觉后效
2. 程序教学
3. 心理健康
二、填空（每空分，共4分）
（人物）出版的 （书籍）为诞生标志。
，可将知觉分为 和 。
3. 学****动机的两个基本成分是 与 。
4. 福勒和布朗把教师的成长划分为 、 和关注学生三个阶段。
三、单项选择（每题1分，共7分）
（ ）1. 同一般人相比，美术工作者对形象结构、色彩的分析更加精细、准确，这体现了心理的 特点。

（ ）“寒冷—结冰”“天暖—解冻”，这种联想规律属于 。

（ ） 思维。

（ ）4.“忧者见之则忧，喜者见之则喜”说的是 。
B.***
（ ），具有较强的组织性和纪律性；另一方面又善于控制自己的情绪，表现出较强的忍耐性。这是意志 品质好的表现。

（ ）6. 把学****成就看做是赢得地位和自尊的根源，这是一种 。

（ ）7. 专家教师与新手教师相比，专家教师在专门领域的短时记忆和尝试记忆能力都更强，最适当的解释是 。




四、简答（每题4分，共8分）
1. 小学生思维发展的特点有哪些（4分）
2. 如何运用记忆规律，提高记忆的效果?
心理学、教育心理学试题（四）
（25分）
一、解释（每词2分，共6分）



二、填空（每空分，共4分）
，其内在条件是 ，外在条件是 。
，以概念、判断、推理的形式来反映客观世界的思维是 思维，具有 性的特点。
3. 被称为“教育心理学之父”。
4. 奥苏伯尔将先于某个学****任务本身呈现的引导性学****材料称为 。
5. 教师威信有两种： 和 。
三、单项选择（每题1分，共4分）
（ ） 。

（ ）2.“余音绕梁、三日不绝”属于 记忆。

（ ）“创造技法之母”之称的是 。

（ ）4. 下列不属于精加工策略的是 。

四、多项选择（每题1分，共3分）
（ ） 。
*** ***
（ ） 。

（ ），成为其最主要的爱好，这种兴趣可归属于下列的 。

五、简答（每题4分，共8分）
（4分）
2. 简述如