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《轰隆隆老师》读后感9篇.docx


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《轰隆隆老师》读后感9篇
《轰隆隆老师》读后感 篇一
在这个暑假里,我看了杨红樱的。《轰隆隆老师》这本书。这本书的内容非常好玩,现在就让我来介绍一下吧!
马小跳最崇拜的老师
上美术课时,林老师让大家在白皮球上画画。马小跳半天没动笔。他望见毛超在画地球,路曼曼在画月球,唐飞在画朱古力蛋,张达在画足球。除了唐飞的朱古力蛋,马小跳觉得在一个球上画地球、月球、足球,真是一点想象力都没有。路曼曼看到马小跳半天没动笔,便说道:“你怎么还不画?”“画什么呀?”“真是个猪头!你觉得像什么就画什么呗!”“我觉得这个球就像个猪头!”说完这句话,马小跳突然来了灵感,他准备在球上画猪!最终马小跳画的猪在全班著名。










为什么马小跳的球会那么受欢迎呢?因为他的想法别出心裁。闻名生物学家达尔文能够取得巨大的成就,也与他另辟蹊径、想别人所未想的做法有关。下面我讲一下他的故事:
有很多人认为达尔文并不是那么聪慧,去向他挑战。达尔文问道:“你能把鸡蛋立在桌子上?”挑战者立了半天,还没立起来。挑战者问:“你能立在桌子上?”达尔文把鸡蛋像盖章一样的扣在桌子上,鸡蛋的底凹了进去。鸡蛋就立在桌子上了。接着挑战者就说:“我怎么没想到呢?”
《轰隆隆老师》这本书很有意思,看完此书,我不仅解除了我心中的怀疑,也让我明白了做事要有创新,有时候须要别出心裁的想法,这样才能受到欢迎的道理。
《轰隆隆老师》读书笔记 篇五
马小跳系列我一口气看完了,小说里的调皮包马小跳似乎就在我的身边,就是我的一个同学一样。故事里面的许多发生的事情,也就像就是发生在我的身边的事情一样。










我想:杨红樱阿姨怎么能写得这么好的故事呢?当作家的感觉肯定很爽吧?假如我以后也能写出一套大家都喜爱的小说来,那该多带劲儿啊!
唉,言归正传,今日我想写的读书笔记是《轰隆隆老师》,为什么叫“轰隆隆老师”呢,原来,他的真名是“雷鸣”,“雷鸣”就是打雷的声音,打雷的声音就是“轰隆隆”,这下你明白了吧?
轰隆隆老师是一个科学老师,他喜爱穿一种惊奇的长裤,长裤上至少有十几个大大小小的口袋,每一个口袋里都是鼓鼓囊囊的,里面装满了各种各样的“珍宝”——比如,一只鸡蛋,像变魔术一样变出来的鸡蛋。
轰隆隆老师的科学课真有意思,比如,他会教大家怎样把鸡蛋立起来。当然,最厉害的是他还能变魔术,而且还不计较马小跳淘气捣蛋。我觉得假如我的科学课也有这样一个老师,那该多带劲儿啊!
《轰隆隆老师》里,我最不喜爱的是秦老师,缘由嘛,不说也罢。因为假如你看了,确定会和我一样的感受;假如你没看,跟你说了也白说。
《轰隆隆老师》读书笔记 篇六
最近我读了一本书,名叫《轰隆隆老师》。
轰隆隆老师是马小跳那个班代替胖老师上课的新科学老师。
他穿着一双很大很大的皮鞋,裤子加上上衣至少有十几个口袋,每个口袋都装着鸡蛋。










他很会变魔术,他给同学们上的第一节课,一个鸡蛋,同学们谁也竖不起来,轰隆隆老师将鸡蛋打碎竖了起来。这时,马小跳有点崇拜轰隆隆老师了。
一次睡午觉,马小跳用高倍望远镜看到试验室的轰隆隆老师,他把四个鸡蛋放在四个塑料管上用木板盖住四个装着红色液体的杯子用球杆一打四个鸡蛋全进了,马小跳也想学,但最终还是失败了。
轰隆隆老师很会变魔术,马小跳也想学,但轰隆隆老师不带他去办公室,马小跳不善罢甘休。正所谓有志必成,我们要学****马小跳。
《轰隆隆老师》读后感 篇七
今日,我看了一本书,叫《轰隆

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