音乐欣赏《伏尔加船夫曲》.doc

音乐欣赏:《伏尔加船夫曲》教案
教学目的：
1、学会聆听音乐。
2、可以区分男高音、男中音和男低音。
3、可以对欧洲民族民间音乐感兴趣，喜欢不同民族的艺术风格,并主动探究和其相关的音乐文化内涵.
教学重点：音乐欣赏:《伏尔加船夫曲》教案
教学目的：
1、学会聆听音乐。
2、可以区分男高音、男中音和男低音。
3、可以对欧洲民族民间音乐感兴趣，喜欢不同民族的艺术风格,并主动探究和其相关的音乐文化内涵.
教学重点： 音乐所表达的情感、主题思想。
教学过程:
一、新课导入：
教室墙上挂着俄罗斯风景画、地图、国旗和列宾所作的《伏尔加河上的纤夫》. 播放由古筝演奏的乐曲，让学生愉快地走进教室。 （精品文档请下载）
课件播放歌曲片段: （1）王宏伟演唱的《西部放歌》
(2)佟铁鑫演唱的《我爱祖国的蓝天》
（3）《伏尔加船夫曲》
师：请同学们区分它们分别属于那种音色？它们各有什么特点？ 师:同学们注意区分男高音、男中音、男低音，它们主要是由音的上下和音色的本身特点来划分的，而不是单纯听音的上下,男低音音色浑厚、惨重. （精品文档请下载）
二、新课教学
师：今天我们大家一起学****以男低音演唱的《伏尔加船夫曲》。
课件出示课题：音乐欣赏《伏尔加船夫曲》。
1、 聆听音乐（第1遍）。
师：请同学们听音乐《伏尔加船夫曲》，并考虑：你 从音乐中听到了些什么？歌曲属于哪个国家？体裁是怎样的？歌曲的力度是怎样的? （精品文档请下载）
2、 请大家看墙上列宾所作油画《伏尔加河上的纤夫》,并结合小学所学过的课 文,刚刚聆听的音乐,讨论歌曲的思想内容.（精品文档请下载）
3、 分析、理解、聆听音乐第2遍分部（汉语演唱）。
4、 师：请问欧洲最长的河是哪条河？播放音乐开场部分（1-20小节）
5、 1=D 4/4 5 3 6 3 0 | 5 3 6 3 0 | 力度很弱，你从音乐中想到了什么？ （精品文档请下载）
分别播放音乐（21—36小节）A1 (27—52小节）A2 (边听边讲解)
师：（1）1=D 4/4 5 1 7. 17 6 ｜ 5 3 6 3 0 ｜ 以四度上行，具有号召性的音调结合而成，音乐显得更加惨重而有力。