《巍巍中山陵》创新教学设计 xiugai.doc

《巍巍中山陵》
刘叙杰
----------李培洪
第一课时
教学目标:
,由总到分展开的说明方法;
,学****革命先驱孙中山先生的伟大品格和不朽精神。
重点难点:
学****本文介绍陵园建筑以空间为序,由总到分展开说明的方法。
教学方法:
阅读、讨论、探究
教学步骤:
一、导入:
出示关于孙中山的对联:
永垂不朽
创兴中建同盟驱除鞑虏推翻帝制功绩至伟
倡民主存博爱建立民国组织护法精神长存
问:请同学们读一读右边的对联,想一想对联歌咏赞美的是哪位历史人物?
(学生介绍孙中山的生平、思想及贡献。)
孙中山(1866-1925)伟大的民主革命先行者。广东香山(中山)人,1892年毕业于香港西医书院。赴檀香山成立兴中会,誓推翻清朝。1905年在日本联合华兴会、光复会等革命团体成立中国同盟会,被推为总理。 1911年辛亥革命后被十七省代表推举为中华民国临时大总统。
正是因为孙中山先生为中国革命所付出的努力和贡献,所以后人为了纪念他,就为他建造了中国近代史上规模最大的陵墓——中山陵。
现在让我们跟随着一位名叫刘叙杰的作者,一起去巍巍的中山陵,缅怀这位伟大的人物。
二、问题设置:
对于孙中山这样举世景仰的伟大的革命家,他逝世后,如果请你设计他的陵墓,你认为,将他葬于什么样的地方,建造怎样的陵墓比较合适?
(学生讨论、发言、交流)
今天我们就一起走进“刘叙杰”的《巍巍中山陵》
(出示课题、及中山陵的全貌图片给学生欣赏。)
中山陵是伟大的民主革命先行者孙中山先生的陵墓,坐落在南京市东郊钟山南麓,西邻明孝陵,东毗灵谷寺,整个建筑群依山势而层层上升,气势宏伟。今天,我们一起随着作者的笔墨,去瞻仰《巍巍中山陵》。
三、理清字词障碍:
叱咤风云 chì zhà 南麓 lù 断垣颓壁 yuán 突兀 wù
丘岗坡陀 tuó 草莽 mǎng 山巅 diān 巉岩 chán
嵯峨 cuó é 淳朴 chún 奠基 diàn 深邃 suì
灵柩 jiù 枝繁叶茂莽苍 mǎng 庄严肃穆
竣工 jùn 牌坊 fāng 琉璃 liú lí 镌刻 juān 龟趺 fū 镶嵌 qiàn 隐约参错 cēn cuò 栩栩如生 xǔ xǔ 瞻仰 zhān 穹隆 qióng lóng
四、复****巩固说明文文体知识
1、学****说明文十五字方针:
明对象抓特征理顺序找方法品语言
五、走进陵园
认识陵园建筑群体共由哪些部分组成(朗读7—11自然段,然后识图说出建筑名称)
六、梳理文章思路(结合语文教学参考书)
第一段:(1)交代中山陵的墓主及地理位置。
第二段:(2-4)说明中山陵园地理环境、修建过程和规划特点。
第三段:(5-11)说明陵园建筑的总体布局和组成部分,依次介绍各部分的建筑特点。
第四段:(12)说明建国以来党和国家一直对中山陵园十分关注。
四、阅读探究
(1)、为何把陵墓选址在南京钟山呢?(结合语文教学参考书需要补充)
第1段:地理位置与身份相符
第2段,说明中山陵园地理、。
第3段点明了中山陵墓定址的内部原因
(2)、陵园的设计方案是怎样入选的?吕彦直设计的钟形图案有哪些特点?(