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六年级人与动物作文600字散文
六年级人与动物作文600字散文1
人们都说动物是人类的挚友，我也想和动物交挚友，所以从河里捕获了一些小鱼、小虾带回家，并给它们安置了一个我认为很温馨的“得坐在老家编鸟笼子生闷气。忽有一日，爷爷突发奇想，做了一个捕鸟的陷阱。贪食的鸟儿，一进陷阱笼里，笼门便自动合上，于是那鸟儿就困在其中了。不过多久，倒还真捉住了一只鸟。










放假时我回老家，一进门便看到了那只鸟，它灰灰的，毛色不甚漂亮，却小巧玲珑，一双眼睛咕噜咕噜地上下转着，蹦来蹦去，让人不禁心生爱意。爷爷笑眯眯地走了过来，给笼中的小碗里倒下小米。他说：“这个鸟叫得勤，又机智又好动，就是太皮了，成天光想着逃出去，有一次笼门没关好，差点让它飞了。”我只是静默地听着，并没答话，心想：“也罢，没出去也好，不然它也是失群的鸟了。”虽然这样想的，但还是希望鸟能飞走，逍遥自在地生活。
爷爷要来我们这里了。鸟是不行能带过来的，所以他只好请别人帮忙代养一下，谁知——它再也不回来了。
过了一段时间爷爷返回老家，其次天，他告知我这只鸟死了。听到这个不幸的消息，我心里一沉，感到很难受。挂上电话，我还想着那只鸟抬头仰视天空时眼里的憧憬。是我们剥夺了它的自由，它的一切，它的生命!虽然我们本心是把这只鸟当宠物养，让它不用为食物而奔波，活得舒适一些，但这只是人类的想法，而对于动物来说，它们确定不这样认为，我想，自由是最重要的，不论人还是动物。
对于我们来说，有时一些“爱”是“损害”。我们要慎重对待我们的“爱”。
六年级人与动物作文600字散文4
那件事发生在两三年前……










那年正值春天，我跟着父亲去狩猎。我们伴着咆哮的北风，渐渐地向山里头走进。我和父亲在那转了很久，都没有发觉猎物，以为今日只能空手而归。就在这时，我发觉了一只什么东西在前面不远处静静地躺在，喜不自胜的我就向父亲汇报了状况，我们走到那东西的跟前，一看才知道那是一只麋鹿，一只矫捷的公麋鹿。它在静静地喘息着，像是受了伤。我也在静静地凝视着它，终归我是头一次见到麋鹿，正值我伸手摩挲它时，它用蹄向我“回击”，狠狠地蹿了我一脚，它可能以为我要损害它吧。真是个坚韧的家伙!
我和父亲把它带回了家去养伤，几天后，它的伤全愈了，而且跟我们熟识了，不再胆怯 我们，每天跟我玩。但是，快乐的日子并不永久，父亲准备把它送回山里。“动物是要回到山里才能生存，它们也有亲人呀。”父亲说。我虽舍不得它，但也认为它会到山里好些，我恋恋不舍地把它送出了家，它好像明白了什么，它在我跟前转了转，眼里含着泪光，它深情的望了我一下，便一下子奔向了山里。
几个星期以后，我一人去山里玩，转几圈，都没见着什么好玩的东西，只好下山。正值我下到半山腰时，一头凶狠的野猪用尖锐的獠牙向我撞来。我很胆怯 ，就舍命地向前跑，我不幸的摔了一跤，把脚给扭伤了，我怕得直冒冷汗。突然，一个熟识又生疏的背影从我眼前闪过，咦?是它!那麋鹿用它的大角狠狠地向那野猪撞去，它帮我化解了这次危机。它看着我，眼里含着那泪光……










我深思了片刻……，在回忆里，只记得那泪光，那金色的泪光。那金色的泪光里，好像蕴含着它的回忆和希望……
六年级人与动物作文600字散文5
一个万物生长、生气勃勃的春天里，在温哥华街头，一只可爱的鸭妈妈带领着几只憨态可掬的小鸭子在街头闲逛，或许是因为太阳太温煦了，照得这群鸭子不想回到家里，而接着选择在这里闲逛。但这一惊奇的好玩的景象却丝毫没有影响道路交通的安逸，人们都把小汽车停在公路中央，来观看这一幅令人惊异的“