: .
、每周 、每日 、每月 、
每周
( )。
、培训教育制度、运行管理考核制度、持续
改进管理制度
、风险分级管控制度、培训教育制度、运行
管理考核制度、持续改进管理制度
、风险分级管控制度、培训教育制度、运行管理考核制度
:一是负责本工
作组范围内风险点划分、危险源辨识、风险分级、管控措施编制;二
是落实风险分级管控体系建设具体工作,确保能够将所属范围的风险
点全覆盖辨识,及时向风险分级管控体系建设领导小组汇报工作开展
情况;三是( )。
,并组织员工
培训、贯彻落实
,并组
织员工培训、贯彻落实
,并组织
员工培训、贯彻落实
( )。
,使企业风险控制措施全面持续
有效。
,企业风险管控能力得到加强和
提升。
,职业健康管理水平得到提升。
,企业实现零风险、零事故。
( )持续有效工作为 目标。
( )完成风险分级管控体系的制度设计、文件编制、
组织实施和持续改进。
( )至少对风险分级管控体系进行一次系统性评审或
更新。
LEC 法,中度风险色为( )。
,由( )牵头的组织领导机构,
保障隐患排查治理体系全过程有效运行。
、分管负责人 、安全部门负责人 C.
分管负责人、属地负责人
、属地负责人
,应由( )对隐患整改
效果组织验收。
知制发部门
,经判定或评估属于重大事故隐患的,企业应当
( )。
、制定监控方案
、制定重大事故隐患治理方案
,制定事故隐患整改措施
、制定事故隐患整改措施
、( )作业
活动。
检查周期(隐患排查的实
施时间间隔),包括总经理每季度至少带队检查( )次。
次 次 次 次
3 级风险相对应的管控层级为( )。
( )标准和清单。
( )。
D. SIS
、管理措施、
培训教育措施、个体防护措施以及( )。 C.
卫生防护措施
,可以不考虑的因素为:( )。
、法规、标准、规范
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