2013届高三物理二轮总复习专题7第1讲力学实验（一）新人教版（湖南专用）.doc

2021届高中新课标二轮物理总复****湖南用)专题7 第1讲 力学实验
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　，游标卡尺的读数为　4。2021届高中新课标二轮物理总复****湖南用)专题7 第1讲 力学实验
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　，游标卡尺的读数为　4。120　cm，螺旋测微器的读数为　1。200　mm.
图1
图2
　，他找到三条一样的橡皮筋(遵循胡克定律)和假设干小重物，和刻度尺、三角板、铅笔、细绳、白纸、钉子，设计了如下实验：将两条橡皮筋的一端分别挂在墙上的两个钉子A、B上，另一端和第三条橡皮筋连接,结点为O，将第三条橡皮筋的另一端通过细绳挂一重物．（如图2所示)
（1)为完成实验,下述操作中必需的是　bcd　。
a．测量细绳的长度
b．测量橡皮筋的原长
c．测量悬挂重物后橡皮筋的长度
d．记录悬挂重物后结点O的位置
(2)钉子位置固定，欲利用现有器材,改变条件再次验证,可采用的方法是　更换不同的小重物　。
　，测量一弹簧的劲度系数，根据所测实验数据,在弹力F跟弹簧伸长量x关系的坐标系中描点如图3所示．
图3
（1）请根据已描出的点作出F－x图象；
(2）由图象知弹簧的劲度系数k＝　24（23～26）　N/m。
　4。如图4所示，将打点计时器固定在铁架台上，使重物带动纸带从静止开场自由下落，利用此装置可以测定重力加速度．
图4
(1）所需器材有打点计时器(带导线）、纸带、复写纸、带铁夹的铁架台和带夹子的重物，此外还需　
D　（填字母代号）中的器材．
A．直流电源、天平及砝码
B．直流电源、毫米刻度尺
C．交流电源、天平及砝码
D．交流电源、毫米刻度尺
(2)通过作图象的方法可以剔除偶尔误差较大的数据，进步实验的准确程度．为使图线的斜率等于重力加速度，除作v－t图象外，还可作　－h　图象，其纵轴表示的是速度平方的二分之一　，横轴表示的是　重物下落的高度（关于图象的其他正确答案也可）　.
　5.(2021·安徽卷）图5为“验证牛顿第二定律"的实验装置示意图．沙和沙桶的总质量为m，小车和砝码的总质量为M。实验中用沙和沙桶总重力的大小作为细线对小车拉力的大小．
(1)实验中，为了使细线对小车的拉力等于小车所受的合外力，先调节长木板一端滑轮的高度，使细线和长木板平行．接下来还需要进展的一项操作是（　　)
A．将长木板程度放置，让小车连着已经穿过打点计时器的纸带，给打点计时器通电，调节m的大小，使小车在沙和沙桶的牵引下运动，从打出的纸带判断小车是否做匀速运动．
B．将长木板的一端垫起适当的高度，让小车连着已经穿过打点计时器的纸带,撤去沙和沙桶，给打点计时器通电，轻推小车，从打出的纸带判断小车是否做匀速运动．
C．将长木板的一端垫起适当的高度，撤去纸带和沙和沙桶，轻推小车,观察判断小车是否做匀速运动．
(2)实验中要进展质量m和M的选取，以下最合理的一组是（　　）