4平行四边形和梯形.doc

单元
第四单元 平行四边形和梯形
课题
平行四边形和梯形（例1)
课型
新授课
课时
第4课时
课前准备
课件
教学
内容
人教版小学数学第七册第70、71页例题1
课时
目的
使学生理解平行四边形和梯形的概单元
第四单元 平行四边形和梯形
课题
平行四边形和梯形（例1)
课型
新授课
课时
第4课时
课前准备
课件
教学
内容
人教版小学数学第七册第70、71页例题1
课时
目的
使学生理解平行四边形和梯形的概念及特征。
使学生理解学过的所有四边形之间的关系,并会用集合图表示。
教学
重点
理解平行四边形和梯形的概念及特征。理解学过的所有四边形之间的关系，并会用集合图表示。
教学
难点
理解平行四边形和梯形的概念及特征。用集合图表示学过的所有四边形之间的关系.
板书
设计
教学
环节
教学流程
复 备
复****br/>引入
１．出示校园图（７０页）
在我们美丽的校园中,你能找到那些四边形？
　梯子的侧面－梯形
２．画出你喜欢的一个四边形。说一说什么样的图形是四边形？
展示学生画出的四边形,请学生标出它们的名称。
长方形　　　平行四边形
梯形　　　 正方形　
３．小组交流：
从四边形的特点来看，四边形可以分成几类？
学生讨论交流
探究
新知
1．归纳平行四边形和梯形的概念
有什么特点的图形是平行四边形？
黑板的外表、窗户的外表－长方形
　楼梯的栏杆、活动门上面有平行四边形
学生画自己喜欢的四边形
按边的特点：对边平行的只有一组对边平行,另一组不平行的；对边不平行的。。。。。。
按角的特点：４个角都是直角的，不是直角的
两组对边分别平行的四边形叫做平行四边形。
提问：
①生活中你见过这样的图形吗？　　　　　　它们的外形像什么？
②这些图形有几条边?几个角?是什么图形?
③这几个四边形有边有什么特点？
④它是平行四边形吗？
⑤你们在量这些图形时，是否发现它们都有一个共同的特点？假设有，是什么？
只有一组对边平行的