“作图法”在高中地理解题中的应用 翁成福.pdf

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分 高 考 题 为 例 ， 运 用 作 图 法 解 析 试 题 ， 并 总 结 出 作 图 法 而 形 成 地 理 综 合 思 维 ， 使 学 生 具 备 适 应 自 身 发 展 和 社 会 发
解 题 的 备 考 策 略 以 供 教 学 。 展 需 要 的 必 备 品 格 和 关 键 能 力 。
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、 作 图 法 解 题 的 重 要 作 用 二 、 作 图 法 解 题 的 应 用 举 例
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１ 简 化 复 杂 问 题 ， 降 低 解 题 难 度 ． 文 图 转 化 法
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新 高 考 改 革 后 ， 高 中 地 理 试 题 涉 及 的 内 容 有 自 然 地 理 、 文 图 转 化 法 是 把 复 杂 的 文 字 情 境 转 化 为 直 观 的 地
人 文 地 理 、 区 域 发 展 和 资 源 、 环 境 与 国 家 安 全 四 部 分 ， 部 分 理