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四年级体育教学总结4篇
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　　四年级体育教学总结篇1　　一、教学工作中成功的方面:
　　本学期的教学成功的方面有:使四年级的学生性。
　　8、通过一学期的训练，大部分学生激发了活动兴趣，增强学生的活动意识，身体素质有了较大进步，并对学生进展了爱国教育。
　　三、缺乏及补救措施
　　〔一〕缺乏之处
　　1、活动兴趣还不是很浓，特别是女同学，存在着懒活动现象。
　　2、学生的吃苦精神比拟差，有些学生怕苦怕累。
　　3、有一小部分学生还对体育活动认识缺乏，重智育、轻视体育。
　　4、与家长联络不够，是学校体育教育与家庭体育教育脱节，影响了学生身体素质的进步。
　　5、学校活动场地缺乏，有些活动无法开展。
　　〔二〕补救措施
　　1、培养学生积极参加体育活动的兴趣，增强学生的活动意识。
　　2、培养学生吃苦耐劳的基精神与适应环境的才能。
　　3、加强学校与家庭的沟通，引起家长对体育活动的重视，做到家庭教育与学校教育的协调统一。
　　4、多开展一些运动比赛活动，及时表扬和鼓励优秀学生，使他们起模范带头作用，鼓励其他学生的活动兴趣。
　　5、及时肯定差生的点滴进步，鼓励大胆的参加体育活动，进步他们的身体素质。老师参与学生的运动，保持良好的师生关系，
　　四、努力方向
　　培养学生的活动意识。认真备课，上课前对所需要的器材做好充分准备，精心上好每一节课，虚心向其他老师学****不断进步学生身体素质和心理素质，促进他们身心安康的开展。注重学生各种才能的培养和知识应用的灵敏性。特别注重活动****惯的培养，以激发学生活动的兴趣，进步他们的体育成绩。
　　积极与家长联络，做到学校与家庭的沟通，引起家长对体育活动的重视，做到家庭教育与学校教育的协调统一。
四年级体育教学总结篇3　　本学期我校体育工作以镇体育工作精神和本校体育详细工作为根据，贯彻安康第一的指导思想，通过体育教学和日常一系列的群体活动，使学生实实在在得到锻炼。
　　1、积极开发课程资源，构建大课程形式。
　　根据我们当地详细情况和学校实际条件，开发资源，拓宽途径，使学生对于体育这门课程的学****不只限于体育课堂教学，让学生接触更多的体育知识、技能和信息。
　　2、施行开放式教学，关注个体差异和不同需求，确保每个学生受益，传统的教学行为在很大程度上限制了学生的身心开展。
　　我尝试把课堂还给学生，施行开放式教学，让学生真下成为课堂的主角，让学生选择，让学生体验，让学生锻炼，让学生评价，确保每个学生在课堂中都有开展的空间，使每个学生受益。
　　3、在教学中注意培养学生的创造才能。
　　在课堂中，我不是再让学生一味地模拟练****而是让学生进展大胆求异，打破思维定势；鼓励学生敢于和蔼于质颖；教给学生从多角度去考虑问题；让学生充分发挥想像力，举一反三平凡中的创新改革让学生从本来的对体育的平淡之情转为热爱，不仅增进了学生的身体安康，而且让学生会创造，会合作，促进学生主动、活泼、安康地成长。
　　4、尝试改革考核方法。
　　体育课考核是体育教学工作的一个重要五一节，但在实际工作中对那些虽在同一年级，但由于身体形态、身体素质、体质状态、体育根底和年龄等多种因素的影响，存在明显