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2022年度事业单位工作总结
2022年已经过去,这一年,我仍以踏实的态度对待自己的工作,现就一年来的教导教学工作总结如下:
一年来,我专心贯彻国家的有关教
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2022年度事业单位工作总结
2022年已经过去,这一年,我仍以踏实的态度对待自己的工作,现就一年来的教导教学工作总结如下:
一年来,我专心贯彻国家的有关教导方针,专心学****党的先进理论和十八大会议精神,时刻以一名人民教师的身份严格要求自己,模范遵守学校各项规章制度,将育人教书作为自己工作的重心,扎实开展各项工作。
这一年,我任教五、六年级数学。日常教学中,我专心备课,合理运用各种教学手段,充分调动学生的学****积极性,培养学生主动学****的才能。对于优秀学生,利用学校开设提高班的机遇,不断拓展,开阔他们的视野;对个别后进学生,悉心辅导,经常面批作业,找出学识的薄弱环节,实时举行补漏。一份耕耘,一份收获。经过师生的共同努力,所教班级学生的数学学****水平稳步提升,在学校“数学思维“竞赛中获团体一等奖,五名学生在南京市小学生“数学与生活“比赛中获一、二、三等奖。
一年中,本人积极加入各级教研活动,屡屡执教各级公开课,4月 ,在南京市教研室组织的“四区联片”教研活动中执教《分数的根本性质》一课;10月,在江苏省教师培训中心组织的“名师送培”活动中执教《复式统计表》一课;11月,在《小学数学教师》编辑部和南京市教研室共同组织的“辩课”活动中执教《熟悉比》一课……这些公开课都获得听课教师、专家的一致好评。在上好课的同时,本人结合自身教学实践撰写了多篇教导教学论文,其中《适度拓展:小学数学教学的应有视角》等2篇文章发表于《教学与管理》,论文《二度教学设计:不成或缺的教学聪慧》获江苏省“师陶杯”征文竞赛一等奖,《打造灵动的课堂》获南京市优秀教导教学论文评比一等奖。此外,本人的南京市个人课题《平面图形面积计算教学中开展“顿悟学****的案例研究》顺遂结题并获一等奖。
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工作之余,为充实自我,本人珍惜各种进修、学****的机遇,7月,本人加入南京市优秀青年教师研修班的学****并做了《从自己的教导教学生
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