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材 教法:口令指挥练****br/>结
4. 宣布下课
束
部 1
分
要求:归还器材
场地与器材 课后小结体育课(足球)一年级上学期 (2)
授课 “橄榄球”游戏;拉球
内容
教学目 提高学生的团队协作能力。
标
程 时
内 容 组 织 教 法 与 要 求
序 间
“橄榄球”游戏:
将学生分成 8 组,
每组 5 名同学,在
规 定 区 域 内 进 行
准 传抢。4 人用手抛
球进行传接球,其
备 中 1 人抢球拦截
球,4 人在传抛球
得分方式:
部 过 程 中 出 现 出 界
同组内每传球 10 次得一分。
或 被 抢 或 拦 截 后
得分后抢球人有一个小处罚。
分 与 抢 球 人 互 相 交 失误或被拦截的人有一个小处罚。
练****要点:
换角色。
1、 学生相互之间要进行积极的沟通,寻求合作或技持,
多进行呼应。
2、 注意观察周围的情况。
3、 脚下保持移动状态。
变化:
可以通过增减得分的传递次数,来提升或降低游戏难度。拉球:
1、每个区域放 2
个标志盘, 人一
3
个小组,每个小组
1 个足球,每个标
志盘相距 5~8 米。
两 组 学 生 面 对 面
站立。
2、每一名学生拉
基
球 至 标 志 盘 后 交
给 下 一 名 学 生 接
力带球回去。
3、用前脚掌向左、
本 向右侧拉球练**** 练****要点:
膝关节自然弯曲,小步轻柔触球。重心向下,确保球在
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