合肥市中小学研学旅行课程方案.docx

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合肥市中小学研学旅行课程方案
合肥市中小学研学旅行课程方案
一、指导思想
全面贯彻党的教育方针，以《国家中长期教育改革和发展规开发与实施领导小组。精心挑选责任心强、有组织协调能力的学校管理人员和教师作为领队，承担学生管理及安全保障，并加强事前培训和事后考核。
。公布活动详细计划和收费标准，由学生自愿报名参加，由学校和家长签订自愿报名参加协议，费用收取和支出要公开、透明。领队老师所需费用从学校公用经费中列支。对于家庭经济困难的学生，要通过学校统筹、争取适当减免等方式给予照顾。
。要公开、公正选择有资质的旅行社。旅行社要达到4A级及以上等级、4星及以上诚信度，有固定经营场所、专门服务于研学旅行的部门以及专职的研学旅行导游队伍;旅行社应具备100万及以上的注册资金和50人及以上的员工队伍，在近三年内无重大质量投诉记录、不良记录、经济纠纷及安全责任事故;投保责任险保险额不低于60万元/人、旅游人身意外险保险额不低于25万元/人等。
。要选择安全性高的研学旅行线路。结合研学线路，按活动主题安排一名学科教师作为研学指导老师，围绕研学旅行开设专题讲座，同时要求学生查询了解当地的自然风光、人文****俗及历史文化等相关内容，指导研究学****方法。
。要制定安全应急预案，应急预案中要有详细的安全保障举措和安全责任日报告制度。对参加的学生要进行安全教育，强化安全意识。
要确保交通及用车安全。长途旅行尽可能选择火车、飞机等交通工具。选择汽车作为交通工具，要确保车辆营运手续完备，车况、车龄和安全性良好，司机车技优秀、经验丰富和综合素质高。需保证每人都有独立座位，禁止超员。
要强化保险意识。承办旅行社必须购买旅行社责任险，所有参加研学旅行的师生必须购买旅游意外险。
。学校要加强对承办旅行社服务承诺落实的监督，对活动中吃、住、行、购等细节都要提出明确要求。随行老师和导游要全程跟团活动，每车至少安排2名教师和1名导游。
四、课程评价
明确对学生研学旅行成绩的评定，涉及评定方式、记分方式、成绩来源等。对学生评价主要是发展性评价:一看学生在研学过程中的表现，如情感态度价值观、积极性、参与状况等，可分等级记录在案，作为“优秀学生”评比条件。二看学生学****的成果，学生成果可通过实践操作、作品鉴定、竞赛评比、演出展示等方式呈现，优秀者记入学生成长记录袋中。
附件:合肥市研学旅行参考线路
小学(幼儿园)篇
线路一:感受历史、文化合肥一日
部分景点介绍:
安徽省博物院 ---- 安徽历史悠久，源远流长，丰富的文化遗
存使得安徽位居全国文物大省之列;安徽是文房四宝的故乡，宣
纸、徽墨、宣笔和歙砚，闻名遐迩，着称于世;安徽出土的青铜
器，以吴越铜器、蔡国和楚国铜器尤为突出，是研究春秋战国时
期历史的珍贵资料;以新安画派为代表的安徽地方书画流派的作
品，笔墨高秀，格调清逸;安徽的古代工艺品，造型奇巧、镌刻
精细、内容广泛、风格特异，以徽州三雕--石雕、砖雕、木雕最
有特色。为此，毛主席曾说过:'一个省的主要城市，都应该有
这样的博物馆，人民认识自己的历史和创造的力量是一件很要紧的