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幼儿园绘本教案.docx


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幼儿园绘本教案
幼儿园绘本教案篇一
《好饿的小蛇》
活动名称:绘本《好饿的小蛇》
活动目标:

共 13 页
出示PPT2一3:这个故事是日本作家庆子. 凯萨兹写给Hiroki的,由吴小红翻译。
二、看PPT赏析故事(猜猜、想想、说说、演演)
1、幼儿视察图画PPT 4
(1)、这是谁的家,你是从什么地方看出来的?(照片)狐狸正在干什么?(修爪子)它修爪子打算要做什么?
(2)、正在这时,突然门外传来一阵敲门声,猜猜可能是谁来了?为什么来敲狐狸的门?
2、讲解并描述故事PPT 5:
探讨:在狐狸的家门外为什么不喊狐狸,而是喊小兔子?
3、幼儿视察图画PPT 6:
(1)、(老师故作惊异)看,发生了什么事?小猪看到狐狸后怎么了,你是从哪里看出来的?(眼、嘴、耳、汗)
(2)、小猪可能会说什么,狐狸又会说什么?
(3)、想想为什么狐狸把小猪是拖进来,不是请进来?
(4)、角色表演:谁试着来表演一下狐狸和小猪。?(幼儿俩俩一组戴头饰表演)
(5)、小挚友表演的太棒了,猜猜看,接下来可能会发生什么事呢?










4、讲解并描述故事PPT7
(1)、谁的幸运的一天起先了?(狐狸)孩子们,你有过幸运的事吗?谁来说说你的幸运的事?当幸运来临时,你的心情是什么样的?(快乐、欢乐)
(2)、用动作、表情、节奏表现自己幸运的心情
幸运驾临 时,我们很兴奋,很欢乐,谁能用动作、表情展示一下自己幸运时的心情?(幼儿逐个展示)
这里老师还给大家打算了一排打击乐器,请你自选一件,和着音乐打出节奏,记住要表现出你快乐、欢乐的心情哟。(幼儿在欢快的音乐声中打节奏,结束时把乐器放回原处)。
(3)、幸运的感觉真好,可是小猪的不幸起先了,猜猜看,小猪会这样认输,等着被烤吗?谁给小猪想个逃离的好方法?
5、讲解并描述故事PPT8:
(1)、哪句话看出小猪听从狐狸,?(听你的支配吧)小猪为什么要听从狐狸?(假装听狐狸的,向狐狸示弱,麻痹狐狸。)
(2)、小猪为什么还要让狐狸给它洗澡,小猪想要做什么呢?(幼儿推理、想像、沟通)
6、视察画面PPT9:
(1)、狐狸起先忙起来了。看看狐狸都忙了些什么?(捡树枝、生火、拎水、洗澡 ,引导幼儿学会根据从上往下、从左往右的依次看图 )做了这么多事狐狸累吗?从哪里可以看出来?(很累,流汗)










(2)、想想看,小猪最终说了一句什么话(你真是一个令人胆怯 的家伙)为什么这样说?(向狐狸示弱,动脑筋给自己找理由,想方法)
7、师讲解并描述故事PPT 10:
狐狸对洗完澡的小猪做了什么?(放进锅里,撒上作料)小猪为什么又想了其次个理由喂饱他?(拖延时间,想方法逃脱)
8、视察画面PPT 11:
(1)于是,狐狸又起先忙起来了。狐狸忙了什么?(摘西红柿、做通心粉、烤小甜饼)从哪儿看出狐狸很累?(汗)
(2)、小猪又对狐狸说了什么 ?(你真是个让人胆怯 的厨师)又一次向狐狸示弱。
9、讲解并描述故事PPT 12:
小猪嘴上说听你的支配,却还要求狐狸给他按摩,为什么?(假装听从,其实是想把狐狸累晕)
10、视察画面PPT3:
(1)、狐狸为小猪再一次干了什么?(给小猪按摩,先推推头、拉拉胳膊拉拉腿,再按按背)它累得怎样?(直流汗)小猪说什么?(这真是令人胆怯 的按摩,再次向小猪示弱)
(2)、按摩体验:孩子们,我们也来体验一下按摩好吗?(幼儿俩俩一组,相互按摩,然后说说感受:按摩的人很累,被按摩的

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  • 时间2022-08-05