部编版六年级下册道德与法治第三单元《多样文明 多彩生活》测试卷含完整答案（精品）.docx

部编版六年级下册道德与法治第三单元《多样文明 多彩生活》测试卷
(共10题，共20分)
（   ），生活在这里的人们在和洪水的斗争中，学会了修堤坝、引渠灌溉、发展农业。

（      ）。
（      ），是中国商代晚期的（      ），距今有（      ）的历史，殷墟以其重要的（      ）、（      ）、（      ）和（      ）成为里程碑，于（      ）年被列入《（      ）》。
（      ）。
（      ）时代，世界各国间的（      ）日益频繁。来自不同国家的人们有时会因为不了解对方的（      ）而出现尴尬，甚至出现（      ）。对此，我们首先要（      ），学会（      ）。
（      ）流域。
，表明人类开始跨入（      ）的门槛。区域文明的（      ）、（      ）和变迁，构成了人类文明演进的历史画卷。
（      ），（      ）。
10.（      ）是中国历史上第一个有文献可考、并为甲骨文和考古发掘所证实的古代都城遗址。
(共10题，共20分)
，世界各国之间的接触与交往日益频繁。来自不同国家的人们有时会因为不了解对方文化而出现尴尬，甚至出现矛盾和冲突。对此，我们不需要理睬，各顾各的。（   ）
。（   ）
，人们见面时，双手合十做祈祷的姿势，头向前倾（但不要鞠躬）。（    ）
，中间最大的一座为胡夫金字塔。（   ）
，人们用牛类、泥土建造“牛粪屋”。（    ）
。（   ）
，双手合十，头向前倾，呈鞠躬状。（   ）
。（   ）
，不同文明之间是孤立存在，延续至今的。（    ）
。（   ）
(共1题，共8分)
，请将古代文明与其发源地连起来。
(共5题，共34分)
？
，与之相适应的有些少数民族的舞蹈有什么特色？
。你都知道哪些？
？他们有什么共同特征？
？
(共1题，共4分)
，说一说你从中感受到了什么？
材料一：在乌兹别克斯坦的塔什干国立艺术博物馆，孩子们参加迎新春“中国文化展”活动。
材料二：装扮成京剧“美猴王”的孩子们，在美国纽约时报广场表演“百猴快闪闹新春”。
(共1题，共10分)
：
①李时珍（   ）   A、活字印刷术    
②毕  昇（   ）   B、文学家        
③孔  子（   ）   C、《资治通鉴》   
④高尔基（   ）   D、教育家