六年级下册道德与法治第一单元完善自我 健康成长测试卷及参考答案（新）.docx

六年级下册道德与法治第一单元完善自我 健康成长测试卷
(共10题，共20分)
（    ）。
，爱惜自己的名誉，信守自己的承诺。
，为人类生活提供了）。
①只有尊重他人，才能赢得他人的尊重
②无论做什么事情，首先考虑自己的需要，至于别人的需要则无关紧要
③不尊重他人的人不可能赢得他人的尊重
④超越自负，告别自卑
A.①②     B.①③     C.②④     D.①②④
(共10题，共48分)
（      ），才会获得别人的尊重。
（      ）的心，让我们平静下来，调整情绪，更为客观、大度地面对问题。
，（      ）。
（      ）、（      ）的社会环境，也使我们内心（      ）、（      ），让我们生活得（      ）、（      ）。
，并从中得到（      ）时，就是在反思自己。
，每日（      ）,必有（      ）。
（      ）明确规定，公民的人格尊严不受侵犯。
（      ）上，更应该落实在（      ）。
：（      ）；自慢，则人慢之。（      ），自信不是自满，独立不是孤立。良言一句三冬暖，（      ）。
（      ）上，更应该落实在（      ）上。与人交往时，（      ），（      ），（      ）他人意见，（      ）他人需要……都是尊重他人的体现。
(共10题，共20分)
。（   ）
，为了维护自己，他拒绝接受别人的批评。（   ）
。力力对云云说，对不起，并将弄翻在地的文具盒捡起来。（   ）
，就不会有收获。（   ）
5.“金无足赤，人无完人”，拥有一颗宽容的心，学会原谅他人，其实也是原谅可能犯错误的自己。（   ）
。（   ）
，想到同学情谊，我不应该拒绝。（   ）
，在班上素来有威信。小敏有次当着全班学生指出小红工作中的失误，小红心里不太舒服，觉得小敏太不尊重人了。（   ）
，尊重自己与接受别人的批评是相互矛盾的。（   ）
，否则，就不能令人尊重。（   ）
(共1题，共4分)
。
小刚听不得批评，找理由为自己辩护         尊重自己
陈红很善于反思每一天中的不足             过度维护自己
李明的座右铭是“不自我贬低，不自卑”     自我完善的一种方式
妈妈常常原谅孩子犯的小错误               金无足赤人无完人
(共5题，共30分)
，针对最近一次考试，有条理地进行反思。
，我们可以怎么做？
，怎样适度维护