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图书漂流作文600字四篇
图书漂流作文600字 篇1
4月1日下午，我校第三届读书节如期开幕了，全体师生列队到操场上集合。
首先是崔校长讲话，崔校长讲了本次读书节的意义，向同学们提出了要求和希望：多读书，读好书，和好的同学都非常想互相交换图书。我能不时地听到同学们互相推荐图书的话语，你一句，我一句，整个食堂就像一个正在做买卖的小菜场一样，闹哄哄的。突然，我看到了一本一直渴望看的书――《感动中小学生的101个故事》。我连忙跑上去，生怕它被别人抢走似的。我跟书的主人说：“我拿我的这本书和你的那本书交换行不行？”她说：“不好意思，你的这本书我已经看过n遍了。”我想既然别人不想看，那就不要再强迫人家了。于是我拿着自己的书挨个问同学。可是，他们都说看过了，当时的我就像泄了气的皮球一样，非常伤心。


难道我换不成图书了？
突然间，我看到了一根救命稻草――我们的语文老师，我马上跑到张老师的面前说：“张老师，您能不能帮我换一下图书？”张老师连声说：“好的，没问题。”过了十五分钟，张老师走过来说：“这本《木偶奇遇记》就是我帮你换到的图书，不知道，你喜不喜欢看？”我连声回道:“喜欢、喜欢，我太喜欢看这本书了。”我拿到书，就满心欢喜地回到教室里读起了这本书。
图书漂流，这项活动太有意义了：你只要拿出一本自己读过书，就可以免费再读一本你喜爱的书，不仅节约了资源，杜绝了浪费，还能学到知识，增加课外阅读量。
图书漂流作文600字 篇3
今天是个快乐的日子,我们学校举行了一年一度的图书漂流活动。听到这个消息，我们高兴地跳起来。
下午，“叮叮叮”上课铃声响了，同学们排着整齐的队伍，带着喜爱的图书，兴高采烈地来到操场上。操场上，顿时人山人海，就连火辣辣的太阳也露出了笑脸，似乎在欢迎同学们前来参加图书漂流活动。
在校长的发言下，图书漂流正式开始。同学们拿出图书，放在地上，摆起整齐的小摊。操场上渐渐热闹起来。有的同学的图书引来一大批同学围观，有的同学在和别人讨价还价，还有的同学的目光在搜索……许多人从我们这儿经过，有男生，有女生，有小弟弟、小妹妹，有大哥哥、大姐姐，还有不同年级的老师，但他们都不朝我们瞄一眼，就径直走过。这时，好不容易来了一个高年级的大姐姐，她带着一副粉红的眼镜，水汪汪的大眼睛，十分美丽，头上还扎着大红蝴蝶结，漂亮极了！我用商量的`口吻问道：“请问，你要什么书？”大姐姐的目光正在四处搜寻着，这时她看上了一本《查理九世》，还没等她开口，我就急切地说：“你想买这本书吗？只要五元。”“好的，我要买这本书。”大姐姐毫不犹豫地递过五元钱，放在我的手中，她接过书高兴地走远了。


这次成功的交易，让我信心大增，我主动出击，拿出《寻宝记》，顿时引来了一大批同学。他们七嘴八舌地问：“这本书几元钱？”“这本书好看吗？”……就这样我的生意越来越好，得到了许多钱。最后，我用换来的钱买了自己感兴趣的书，津津有味地看起来。