4重庆永川2014学年八年级下学期期中考试语文试题.doc

学校： 班级： 姓名： 考号：
…………………………………装………………………………………………
(2）品味母爱:（3分)
活动中,某同学唱了一首《母亲》，歌中唱到：“你入学的新书包，有人给你拿;你雨中的花折伞,有人给你打；你爱吃的三鲜馅，有人给你包；你委屈的泪花儿,有人给你擦.”请结合所学知识，赏析这句歌词:

（3）抒写我心:（4分）
活动有一个环节是制作一张贺卡送给母亲，你准备把贺卡设计成什么形状？为什么？写些什么话向妈妈倾诉你对她的情感?

二．古诗文积累和阅读(25分)
8．默写填空（10分)
⑴ ,松柏有本性！《赠从弟》
（2）行到水穷处, 。《终南别业》    
（3）念天地之悠悠，  .《登幽州台歌》
(4） ，自将磨洗认前朝。《赤壁》
(5） ，举杯消愁愁更愁。《宣州谢眺楼饯别校书叔云》
（6）和君离别意， 。《送杜少府之任蜀州》
（7）《水调歌头》中对一切经受着离别之苦的人表示美妙祝愿的诗句是： ,
.
（8）《过零丁洋》中，表现诗人忠贞不屈气节的千古名句是： ，
。
（二）阅读下面文字，完成9—13题（15分)
送东阳马生序（节选）
余幼时即嗜学。家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。天大寒,砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。录毕,走送之，不敢稍逾约。以是人多以书假余，余因得遍观群书。既加冠，益慕圣贤之道。又患无硕师名人和游，尝趋百里外，从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊,门人弟子填其室，未尝稍降辞色。余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请；或遇其叱咄，色愈恭，礼愈至,不敢出一言以复;俟其欣悦，，卒获有所闻.
当余之从师也，负箧曳屣行深山巨谷中。穷冬烈风，大雪深数尺，足肤皲裂而不知，至舍,四支僵劲不能动,媵人持汤沃灌，以衾拥覆，久而乃和。寓逆旅，主人日再食,无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣，戴朱缨宝饰之帽，腰白玉之环，左佩刀，右备容臭，烨然假设神人；余那么缊袍敝衣处其间,略无慕艳意，以中有足乐者,不知口体之奉不假设人也。盖余之勤且艰假设此。
9。解释以下句子中加点的词.（4分）
①录毕，走送之( ) ②俟其欣悦,那么又请焉 （ ）
③媵人持汤沃灌（ ） ④左佩刀，右备容臭（ ）
.（4分)
①门人弟子填其室，未尝稍降辞色
译:
②以中有足乐者，不知口体之奉不假设人也
译:
，说说作者最终可以学业有成的三条理由（各用四个字概括）。（3分）
① ② ③
12．思索作者的求学经历,就你感受最深的一点，联络实际谈谈你获得的启示。(4分)
答:
三．现代文阅读（35分）
（一）阅读下面文字，完成13—17题（18分）
老师安妮·莎莉文来到我家的这一天，是我一生中最重要的一天。那是1887年3月3日，当时我才六岁零九个月。回想此前和此后截然不同的生活,我不能不感慨万分。
那天下午，我默默地站在走廊上。从母亲的手势和家人匆匆忙忙的样子，