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小学语文教学总结多篇
小学语文教学总结多篇
小学语文教学总结多篇
小学语文教学总结(精选多篇)
第一篇：小学语文教学总结小学六年级语文教学工作
总结
今学期我担当六〔2〕班语文教学。由于对小学教学经验尚浅。因此，我对教学工作文佳作，让学生边听边记好词好句。平常每日轮流，一位学生在黑板上摘录好词好句，要求其余学生读读记记。平时还经常组织学生到图书馆阅读书籍。经过一学期的尝试，本班学生的词汇量大大增加，写作能力也有了比较显然的提高。在学校举行的作文评比中好多同学还获了奖。
〔三〕加强写字指导，提高学生的写字能力。三年级的写字教学往往被老师忽略，本学期，我重视了学生的写字****惯的培养，课堂中注意提醒，利用文化餐对学生进行写字指导，课外严格要求学生认真书写。在学校里举行的三年级铅笔字比赛
中，本班学生获得了一等奖。三、加强培优辅差工作，促使全体学生得以展开。本班学生存在着差别，为促使每位学生能
在原有的基础上都有所展开，我"抓两头，扶中间"，着重培养优生的特长，同时，在班中成立"互帮"小组，利用结对子形式，以优生来带动差生，课外加强指导工作，课堂中创设时机，恩赐鼓励，树立后进生的信心，培养学生的学****兴趣，促使每
一位学生都有提高。四、积极参加学校及市里各级各类的教科研活动，促使自己水平的提高。为提高自己的业务水平，本
学期我积极参加各级各类组织的教研活动。5月份到乐城镇一小听课，其他还到乐清市剧院听了好几位特级教师见教的课，
收益匪浅。除出门听课外，我还积极参加学校组织的各类教研
活动，听课节数达40余节。(本资料权属教育园地，查察更多
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)同时，在5月份，我自己还执教了一节阅读教学的研究课?刘胡兰?，并认真撰写了教
学反思。为提高自己的业务水平，我还经常阅读一些教学书籍，作记录，写感觉，收集最新的教学信息，获得最新的教学理念，以填补自己的缺乏。总之，本学期以来，我尽心全力做好自己的教学工作，不断严格要求自己，努力吸取他人的长处，不断更新自己的教学理念，并运用到自己的教学的实践中，使每一节课都能取得优秀的教学效果，使每一位学生都能真实提高自己的语文涵养。由于自己的能力有限，教学的经验的缺乏，本学期在教学中还存在着不少的问题，主要有：
1、个别学生的不良的学********惯还有待进一步引导改正。本班学生生性爽朗好动，其中有一些学生在****惯方面存在着的问题--写字****惯很差，写字姿势不正确，不能自觉地完成作业，还有个别学生字迹潦草。还有的学生作业不能准时上交。或遇到难题没有坚强的意志，不会主动战胜解决。
2、写作方面水平差别太大。班中学生的写作兴趣比较浓厚，但优生与差生的差别比较大。致使全班学生的写作水平展开不够平衡。在今后的教学中，应该加以战胜。
3、在课堂中努力成立开放、民主的教学模式还不够到位。
4、教学成就少，学生获奖也不多。在今后的教学中，严格要求自己，让学生多动笔，多投稿，争取更多的作品获奖或发表。
第三篇：小学语文教学总结深圳市卓雅小学郭秋中●学科教学研究的工作目标
1、学****宣传?课程标准?，以新教材的实验为抓手，以课改生本班为实验点，以初步年级的全面推进为打破口，进行相关的基础性研究，努力寻找适合我校语文教学新路子。
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2、勇于实践，创立性地完成课改理念指导下的课堂教学
改革工作；以课题研究为抓手，深入课堂教学研究工作。
3、持续深入展开课外阅读研究。保证学生有读本、有足够的阅读时间，进行阅读教与学的方法指导，并展开专题性的展示活动，真实提高学生的语文涵养和阅读能力。
4、重视作文教学研究。更新教师作文教学观点，改革作文备课，探索作文教学新模式，展开促使教师专业展开的各种竞赛活动。同时，改革作文教学内容，探索适合我校学生的****作内容，不断完善学生的****作题库。
5、不断完善“小学生听、说、读、写能力测评方案〞，
持续重视平时化的评论与实践研究，探索促使新教材实验学生
展开的新型评论方案。●近一年的重点工作与根本成绩一、积极探索，认真做好学校的课程改革实验与推广工作。
1、学****新课程理论，转变教师的教学观点。请专家、教
授作?走进新课程?、?新课程标准解读?等专题报告，然后又组织全体语文教师学****新课程纲领〞、“课程标准〞、新课程理论丛书等理论文章。我们又经过集中讲解、分组议论的方式组织全校语文教师学****小学语文教学改革方案〞、“小学语文学科教学改革研究报告〞。让他们不断深入认识了小学语文学科改革的详细目标、要求及方法。在语文科组会议
上我们重点学****并解读了“新课程标准的打破点〞、“改良语文课堂教学的几点建议〞、“新课堂的评估指标与要求〞