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小学预防手足口病教案.docx


文档分类:医学/心理学 | 页数:约4页 举报非法文档有奖
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小学预防手足口病教案
小学预防手足口病教案
小学预防手足口病教案
预防手足口病教案
滨海小学郭新月
一、教学目标:
1、认识手足口病的传染方式、发病病症。
2、能说出预防疾病的方法。
3、增强学生预防疾病的意识.
小学预防手足口病教案
小学预防手足口病教案
小学预防手足口病教案
预防手足口病教案
滨海小学郭新月
一、教学目标:
1、认识手足口病的传染方式、发病病症。
2、能说出预防疾病的方法。
3、增强学生预防疾病的意识.
二、教学准备:手足口病的教学ppt、收集有关此病的资料.
三、教学过程:
1、疾病归纳:
该病流传方式多样,以经过人群亲密接触流传为主。病毒可经过唾液、疱疹液、粪便等污染的手、毛巾、手绢、牙杯、玩具、食具、奶具以及床上用品、内衣等引起间接接触流传;患者咽喉分泌物及唾液中的病毒可经过飞沫流传;如
接触被病毒污染的水源,亦可经水感染;口腔器械消毒不合
格亦是造成流传的原因之一。手足口病散布广泛,无显然的地区性;四季均可发病,以夏秋季高发。本病常呈爆发流行后散在发生;流行期间,学校易发生集体感染,家庭也亦可发生齐聚发病现象。该病传染性强,流传途径复杂,在短时间内可造成较大规模流行。
2、预防举措
议论:怎样预防手足口病的传染〔饭前便后要洗手;不喝生水、不吃生冷食物;不去人多的公共场合;多吃蔬菜和
新鲜的水果;多运动增加抵抗疾病的能力〕;认识洗手的正
确序次:正确的洗手方法是个人优异卫生****惯的重要内容之一,能有效的防备肠道病毒的流传。在与患者接触后,触摸眼、口、鼻前,打喷嚏或咳嗽后,如厕后,戴口罩前及摘口
罩后,接触公共设施如扶手、门柄、电梯按钮、公共后、从外面回家后等均应实时洗手。
介绍五步洗手法:湿、搓、冲、捧、擦,把好“手〞关。
教会学生正确洗手方法。
小学预防手足口病教案
小学预防手足口病教案
小学预防手足口病教案
一、湿在水龙头下把手淋湿,擦上肥皂或洗手液。
二、搓:手心、手臂、指缝相对搓揉20秒。
〔一〕掌心相对,手指并拢相互摩擦。
〔二〕手心对手背沿指缝相互搓擦,交换进行。
〔三〕掌心相对,双手交错沿指缝相互摩擦。
〔四〕一手握另一手大拇指旋转搓擦,交换进行。
〔五〕弯曲各手指关节,在另一手掌心旋转搓擦,
〔六〕搓洗手腕,交换进行。

交换进行。
小学预防手足口病教案
小学预防手足口病教案
小学预防手足口病教案
三、冲:用清水把手冲刷干净。
四、捧:用清水将水龙头冲刷干净,再关闭水龙头。
五、擦:用干净的毛巾擦干。
3、延伸活动将所述的预防方法用图画的形式画出来,并用
简单文字写出图画内容,制成宣传品。物业安保培训方案
小学预防手足口病教案
小学预防手足口病教案
小学预防手足口病教案
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  • 时间2022-08-05