小篮球单元教学设计(含教学计划).doc

小篮球单元优异教学设计（含教学计划）
单
运动知识与技术
体能
元
、前进间运球、双手胸前传接
1.
各样专项协助练****br/>教
球、单手肩上投篮动作
、
控球能力。注意游戏中讲诚信

1
球上俯卧支撑，发展
难点：
恪守规则。
支撑俯撑两
后贴地跳，双
脚左右贴地
上下肢力量与平衡能
手臂带动
4.
对各样姿势运球的动作要
组。
跳。
力。
手腕手指，
领赐予指导。
（2）双手持
，乐
上下肢协
5.
在学练时提示学生五指分
球支撑俯撑、
于和同伴积极配合，
调使劲。
开，掌心空出的运球手型，运
膝盖触球的
友好相处；游戏中讲
球时全身协调使劲。
支撑俯撑。
诚信、守规则。
1.
解说示范，疾跑急停动作要


重点：
领。并组织学生学练。
，
地运球的动作区别。
直线运球
2.
指导学生进行腿部绕球的
蟹行10米球
：“老
手触球的
球性练****br/>不落地，每人
狼、老狼几点

4
部位。
3.
用哨音复****原地高低姿运
2组。
钟”
米左右手交替的往返
球。
运球动作。发展学生
难点：
4.
示范运3步停下的直线运
：
速度、敏捷、协调能
运的直，停
球动作，组织学生尝试。思考
携球蟹行
力。
的稳。
直线运球与原地运球的动作
2
区别。
，
5.
示范直线运球
4米，左右手
给运球运得好的同伴
交替折返的运球方法。强调运
竖起大拇指。
的直、停的稳。
6．解说老狼老狼几点钟的游
戏方法，并组织学生游戏。提
示学生在游戏时察看谁的运
球动作最棒。
7.
师生互评。
1.
解说穿过小树林游戏的方
1．前进间运

重点：
法与规则组织学生变向跑。

球
作。向左走左手运球，
向左走左
2.
解说示范原地体前变向运
在10米宽的
3
向右走右手运球。
手运球，向
球方法。
场所上推小
右走右手
3.
解说示范8
字运球绕过标
车10米一趟
：8字
运球接力

运球。
志桶的方法。
每人达成2
向技术达成绕8
字运
4.
将学生疏成
4人一组合作
组。
体能练****br/>球。发展学生的上肢
难点：
学****绕8字运球。尝试做出两
推小车
腰腹力量和敏捷素
移动中完
手交替的运球动作，向左走用
质。
成体前变
左手运，向右