of rural drinking water sources, protection of drinking water sources in rural areas by the end of the delimitation of t运用,难度较往年相比,略有下降。试卷内容引申意义关注学生的思想品德教育,并且把知识、能力与情感有机结合起来,引导学生正确树立积极向上的价值观和人生观。这些都是《新课程标准》和《考试纲要》一直要求的。 注重基础,强调英语语言的综合运用能力 今年的试题注重对基础知识,基本语境以及文化背景等方面的考查,衡量了学生在听说读写方面的综合运用能力。题干简洁明了,体现了“双基”的要求,不出偏题、怪题、和难题。整个试卷都体现了基础性,有利于学生摆脱题海,减轻其学业负担。试题设计以稳为主,稳中有新,更加科学,学生只要仔细答题,都能拿分。从试卷结构来看,基础题占到70%以上,但又不拘泥于单单考查学生的词汇和语法,而是强调学生对英语运用能力的测试。 试题内容贴近生活,强调英语的语用功能 试题在设计过程中,充分考虑了语言的实践性,包括在各题型中,大量体现了日常交际用语的运用,如购物、交通、体育、天气、人物、健康等多种话题,这些都是学生耳熟能详,平时都能感触到的话题。不会产生陌生感,也符合学生的认知规律,使他们能快乐答题,同时也开阔了他们的视野,试卷内容载体偏向于日常生活,体现对学生情感教育方面的正确引导。尤其值得一提的是今年的写作部分,“谈谈你在父亲节那天你是如何 of rural drinking water sources, protection of drinking water sources in rural areas by the end of the delimitation of the scope of protection, complete with warning signs, isolating network protection facilities14 of rural drinking water sources, protection of drinking water sources in rural areas by the end of the delimitation of the scope of protection, complete with warning signs, isolating network protection facilities3 of rural drinking water sources, protection of drinking water sources in rural areas by the end of the delimitation of the scope of protection, complete with warning signs, isolating network protection facilities 与父亲度过的?”这一话题对大多数学生来说,都觉得有话可说,有东西可写,正好考试那天恰逢是父亲节,提高了学生的兴趣,潜移默化的使学生受到了思想教育,增进了亲情关系。 注重导向,很好地体现了新课标理念 试题内容丰富,面向全体,导向明确,试题取材范围广泛,容量大。阅读材料涉及到多种题材,内容关注到社会热门话题,体现了很强的时效性和时代感。对今后的英语教学和考试命题均能起到良好的导向作用,试题从内容上引领教学发展,其考点包括在《考试纲要》的全部项目中,覆盖率达100%。中考一直是我们的“风向标”,试题从选材到设项处处向下一年的中考传递了命题的趋势和方向。 试卷结构及试卷内容分析 试卷结构表 结构 题号 题型 题量 分值 总分 听 力(20%) I 关键词语选择 5 5 30 II 短对话理解 10 10 III 长对话理解 5 5 IV 短文理解 5 5 V 信息转换 5 5 英 语 知 识 运 用(37%) VI 单项选择 20 20 55 VII 完形填空 20 30 VIII 补全对话 5 5 阅读理解(27%) IX 阅读理解 20 40 40 of rural drinking water sources, protection of drinking water sources in rural areas by the end of the delimitation of the sco