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指鹿为马文言文翻译
附：中学语文的学****方法
古人曰“不积跬步，无以致千里，不积细流，无以成江海”。同样，要学好语文，建构成语文学问的大厦，形成语文学问的汪洋大海，关键也在于平常多“积累









指鹿为马文言文翻译
附：中学语文的学****方法
古人曰“不积跬步，无以致千里，不积细流，无以成江海”。同样，要学好语文，建构成语文学问的大厦，形成语文学问的汪洋大海，关键也在于平常多“积累”。
我们学****课本中的学问，也是在积累语文学****的基础。不是全部的语文学问都在课本中。课本中所选的都是典型，是提高我们理解实力的一个基础。
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“书籍是全人类的养分品”，“读书能使人头脑充溢”，可见，读书对人们来说是多么重要。
就学****语文而言，广泛的阅读，更能开阔我们的视野，陶冶我们的情操，大大扩大我们的学问面，拓宽和活跃我们的思路，而且，通过大量阅读，我们将学会分析和鉴赏，提高我们的文化素养，还可开创我们写作的源头活水。二十多年前，吕淑湘先生曾在《语文教学中两个迫切问题》一文中说过：“语文水平较好的学生，你要问他的阅历，异口同声的说是得益于多读书。”时至今日，搞学情调查，常常读书的同学不但写作水平高，而且语文成果大多名列前茅。事实证明，要想学好语文，不读书是万万不行的。，多读书，读好书。










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俗语说“好记性不如烂笔头”，这就要求同学们在多读书的基础上还要多动笔，养成记日记和摘抄读书笔记的****惯。把平日的所见、所闻、所想、所感记录下来；在阅读过程中，把书中美丽词句和精彩片断等摘抄下来，建立起自己的语文学问仓库，时间久了，语文实力就会在这种耳闻目睹，潜移默化中，渐渐提高，说起来就“出口成章”，写起来就“下笔成文”。不会再出现“书到用时方恨少”、“巧妇难为无米之炊”的尴尬。希望同学们不仅要做“读书”的典范，而且要做“动笔”的楷模。
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“生活是个大课堂”，“万物皆书卷”，大家都知道，语文与生活的