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教研组工作总结15篇
教研组工作总结1
伴随着炎炎夏日，不知不觉的就期末了，在钩完不计其数的对号和错号之后就快马加鞭的填写三率表、质量分析表、学科评价表、班级成果汇总表、年级质量分析、
俗话说：尺有所短，寸有所长，每个人都有自己的优点。我们组的老师各具特色。大家相互沟通，取长补短，充分发挥自己的特长，吸取其他老师的优点，充溢完善各自的教学方法，使每个人在教学中渐渐形成显明的教学风格。










三、兢兢业业求上进
在学校这个大家庭中，我们三年级数学组的每位老师都很敬业、尽职、上进。虽然三年级的学生人数最多，多的课桌都已经被挤到讲台上，但没有一位老师喊苦喊累，大家心里都有一个原则，那就是尽自己的平凡之力，做好本职工作。
谈到平凡二字，老师们的确是这样迈着平凡的步伐一步一步扎扎实实的一路走来。路朝晖老师每天早来晚走，把班级工作搞的绘声绘色，六月份被评为区级优秀班主任。梁雪艳老师孩子小，在本学期最终的一个月里，家里看孩子的人陆接连续换了4个，她克服一切困难，没有因为家里的事耽搁工作。王建堂老师和王建荣老师虽然是我们组年龄最大的老师，但是始终是我们组的领头雁，一学期来从来没有迟到、早退和请假，每天一来到就把保洁区打扫的干干净净。最终的两个月，我始终担当两个班的数学，期末复****的三周，高温始终持续不下，我把上课侃称为洗桑拿，每每上完一节课，浑身都被汗水湿透了，每天上午上其次节课的时候，就告知自己上完这节课就能好好休息了，要坚持可是回到办公室休息一会，就感觉再上一节课也没什么啊！于是第四节课拿着优盘又走进了课堂。就这样每天上午上三节，下午上两节，坚持了3周，最终顺当的结束了期末工作，始终担忧的三四班，也取得了很好的成果。***老师是我们组新增的年轻力气，工作上的事干起来很利索，始终忙劳碌碌。一会改作业，一会改卷子，一会去提水，一会帮我们做课件，我们就侃称他是全能师。










不畏劳苦才能达到志向的顶峰，为了给学校这个大家庭添一块砖加一片瓦，也为了能实现自己更高的追求目标，今后我们将以此为起点，努力工作，信任我们教研组会渐渐成熟起来。
教研组工作总结2
随着时间的脚步，又迎来了新的一学期。生物组全体老师面对新的学生、学情以及新中考政策的状况下，主动研讨应对挑战。
一、迎接教学节，打造品质课堂
为主动响应我校品质课堂活动，生物组全体老师都参加到了“品质课堂”当中来，老师们备课、上课、评课有深度、有方法，老师们相互评课共同进步。柴雅慧老师的《动物的运动》、王颖老师的《动物在生物圈中的作用》都受到了领导老师的确定。迎接教学节，组内老师主动组织模拟上课竞赛，以及硬笔字和粉笔字竞赛，使在各项竞赛中不断成长。
二、课例探讨、研读中考
课例探讨是发挥集体的力气研读教材、教法的好方法，生物组主动发挥新老老师搭配的优势，通过课例探讨，互通有无。同时，面对新的中考政策，刚好分析解读，新政策对于我们老师对于后进生管理提出新的要求，全组老师探讨热情，总结出一套行之有效的方法。










三、课题探讨、各展所长
在学校领导支持和激励下，生物组几位年轻老师，主动担当区小课题《小初高连接课程建设在初中生物学教学中的实践探究》，一方面发挥我校九年一贯制的优势，另一方面对于青年老师也是一个难得的熬炼的机会，同时，也展示了我校老师的精神和干劲。
教研组工作总结3
一个学期匆忙过去，我校数学教研组全组老师坚持教化、教学理论的学****主动参与各项教研活动和探究课堂教学新模式，仔细学****先进的教化教学理论和