姓名______ 性别 学号______
序号
存 档 材 料
份数
1
一份或几份平时考试或考察完成得很满意的试卷
2
一篇最好的作文或周记
3
一本保持得最整洁,正确率最高的作业本姓名______ 性别 学号______
序号
存 档 材 料
份数
1
一份或几份平时考试或考察完成得很满意的试卷
2
一篇最好的作文或周记
3
一本保持得最整洁,正确率最高的作业本
4
一张最好的美术作业或创作画
5
你的座右铭
6
一件科技小制作(照片、说明资料)或一篇小论文
7
老师们最让你感动的言语
8
一份“优点单”(自己对自己的评价)
9
你个人获得的表彰证书影印件或你参加的集体活动获奖影印件
10
父母对我的期望
11
我心目中的自己
12
制订的学****方案、不断修改完善的学****方案
13
学****总结和反思
14
各学科的学****评价表
15
我的特长
说
明
成长记录袋的设计和内容的搜集、编排工作由学生自己来完成。
家长、老师的作用和角色:
①指导学生操作,并鼓励其大胆,正确地完成自我评价;
②引导学生学会自我反思,自我定位,自我鼓励;
③指导学生改进展为;
⑤搜集、保存学生的成长记录袋。
家长姓名:___________联络 :___________
班主任 联络 :
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