小升初数学总复习知识梳理练习附答案-四则运算-通用版(部分有答案).docx

小升初总复****数与代数篇
第二单元 数的运算
第4节 四则运算
知识梳理
一、四则运算的意义
加法：把两个数合并成一个数的运算。
减法：已知两个加数的和与其中一个加数，求另一个加数的运算。
]= 1
9
4
16
4
4
【例 2】计算 6
2 ÷ [(-
5 ) ÷]
5
9
8
【分析】本题除了要严格按运算顺序进行计算外，还要正确合理地判断每一步
应如何计算。计算分数小数加减混合运算时，一般来说，用小数计算比较简便；
2
如果分数不能化成有限小数，则把小数化成分数后再进行计算 .
【解】 6
2 ÷[(-
5 ) ÷]
= 6
2 ÷[ （
）÷ ]
5
9
8
5
9
6 2 ÷[ ÷]
5 9
6 2 ÷
5 9
8
15
即时演练
计算
3
3 ＋

×（
1

）

÷
3
×（÷ 3 ）
3.
8
4
1
2
10
6
□里填上合适的数。
2÷ [(7 －3 4 ) ×□ ]=
（□－ 6
）÷ 15

5
28
49
毕业升学训练
轻松过关节节练
一、知识储备所。（ 34 分）
，如果一个因数乘 10，另一个因数的小数点向左移动两位，
那么积是（ ）。
□里填上合适的数，再列出综合算式。
综合算式： 综合算式：
，再列出综合算式。
1－1 A 1 A B 5 B （ ）
4 3 16
综合算式：
4. 被减数加上减数与差的和，再除以被减数，商为（ ）。
3

5 ，差是减数的（
）。
9
，使算式成立。
（1） 3
10 8
（2） 6
50
1
2
7
25
5
、 B 都不 0， A 与 B 的 除以它 的商，商是（
）。
、相减、相除，所得的和、差、商相加的 和是 ，
个数是（ ）。
二、 号入座。（16 分）
： A=1+3+5+7 +⋯ +， B=2+4+6+8+⋯ +， A 与 B 比 ,A （ ）B

B。小于
C。等于
D。无法判断
,4,7,10,13，⋯排列的一 数中，第
52 个数是（
）。



D. 157
3.
× +6
1
×2 2 的 果是（
）。
5
5