幼儿园中班打击乐器演奏教案:《小看戏》
执教者:丁晓霞
活动目的:1、进一步感受乐曲“小看戏”的欢乐、诙谐的情绪,并通过整体模拟动作,学****分声部打击乐器。2、启发幼儿倾听“小锣”的音色,教会幼儿演奏方法,并集体合奏中保持演奏速度幼儿园中班打击乐器演奏教案:《小看戏》
执教者:丁晓霞
活动目的:1、进一步感受乐曲“小看戏”的欢乐、诙谐的情绪,并通过整体模拟动作,学****分声部打击乐器。2、启发幼儿倾听“小锣”的音色,教会幼儿演奏方法,并集体合奏中保持演奏速度。
活动准备:
打击乐器。
活动过程:
一、律动、练声.
练声:《数青蛙》、《只要妈妈露笑脸》、《蝴蝶找花》、《幸福拍手歌》。
律动:《摘果子》、《笑一个吧》、《我来教你跳个舞》。
二、根本部分。
1、老师弹奏乐曲帮助幼儿回忆乐曲名称.
师:小朋友你们听过这首乐曲吗?还记得吗?
师:那谁知道这首乐曲的名字叫什么吗?(引导幼儿完好的答复乐曲的名字叫《小看戏》。)2、老师再次弹奏乐曲,引导全班幼儿跟随乐曲完好的打节奏做拍手、拍肩、跺脚的动作。
师:那请小朋友听好音乐,整齐地打节奏!
3、引导幼儿学惯用乐器打击乐曲。
①老师出示小锣、钹,介绍乐器名称并让幼儿倾听小锣、钹的音色,老师示范如何拿锣,右手用小缒敲击锣的中心等要领,幼儿集体做敲小锣的模拟动作。
师:今天朱老师还带来了很多的乐器,请小朋友们看看。这些乐器应该怎么用呢?
②幼儿分组讨论。
师:拍手时用什么乐器来演奏?拍肩时用什么乐器来演奏?跺脚时又该如何演奏?
注:全体幼儿做拍手动作,老师在
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