幼儿园三年发展规划2020—2023.docx

（ 2020 年 9 月 2023 年 8 月 ）
—、现状分析
XX 市 XXX 幼儿园座落在 XX 市 XX 乡 XX 村委会后院内， 创 办于 XX 年元月,是一所农村公办一类幼儿园。我园占地 XX 平方米， 建筑面积 XX 平方（ 2020 年 9 月 2023 年 8 月 ）
—、现状分析
XX 市 XXX 幼儿园座落在 XX 市 XX 乡 XX 村委会后院内， 创 办于 XX 年元月,是一所农村公办一类幼儿园。我园占地 XX 平方米， 建筑面积 XX 平方米，绿化面积 XX 平方米。目前拥有 六个班级（小、 中、大），现全园幼儿总人数 XX 名，教职员工 XX 名（其中 X 人属 聘用）。大专以上学历X人，X人为专科学历,x人高中学历。
幼儿园于创办之初便提出了 〃我们用爰 3 细心、耐心，让 孩子 开心、家长放心〃的办园宗旨。我园在各级领导的关心、支 持下，在 全体教职员工的不懈努力下,坚持依法办园,逐步完善 各项规章制度， 做到有章可依并严格执行，办园质量不断提高。
在机遇与挑战并存的新的历史条件下，我们清醒地认识到自 身存 在的一些问题，主要表现在:
L 生源大多来自农村，家长忙于工作，大多数还是是隔代教 养 很难对孩子实施良好的家庭教育。家庭教育与幼儿园教育很 难协调一 致，形成合力。
.我园教师整体年龄偏大，师资力量比较薄弱，教师的专业 素 质相对较低，自身提高速度较慢。
.由于底子太薄，收保教费相对比较低,再加上需要支付大
额的聘用教师工资,导致了先进的幼儿园设施配备比较缓慢。
二、 指导思想
以 XX 市学前教育三年行动计划的精神为指导，坚持改革创 新 因地制宜、完善机构，加大经费投入，加强教师队伍建设, 促进幼儿全 面健康、和谐发展。
三、幼儿园三年发展规划
（一）2020 年 9 月-2021 年 8 月
教师培训：加强师德修养学****提高全体教师思想素质； 开展
外出取经、课堂教学交流及研讨等活动；通过自学与集中培 训相结合 的形式提高教师的专业理论水平;开展优秀书籍的园内 推荐、交流、阅 读活动,营造〃爰读书,读好书〃的氛围，丰富 教师的精神生活。
条件改善：（1 ）加大资金投入到标准的幼儿园水冲厕所 和 盥洗室的建设中；（2 ）充分利用绿化带、夕卜墙、室内、楼梯 等地 方，安全、 美化、处处蕴涵文化气息的良好的活动环境；（3） 加强 资金投入，对教学楼的门窗和两侧户外楼梯进行修缮，创设 更加安全 的生活环境；（4）粉刷村委会大楼后墙面，并画上卡 通趣味图案。
尊重
教育教学：我们将注重幼儿的启蒙教育，在教学过程中，
和发展幼儿的主体性，创设健康、丰富的生活和活动环境，形成开放、 温暖、宽松的活动氛围。传授知识要以游戏为基本活动形式,寓知识于 各项活动之中,注重活动的过程。
（二） 2021 年 9 月-2022 年 8 月
教师培训：继续加强师德修养学****提高全体教师思想素 质; 组织教师外出取经、并坚持我园课堂教学交流及研讨等活动； 通过自 学与集中培训相结合等多种形式形式提高教师的专业理 论水平，引导 教师根据自己在教育教学某一显现优势，提出明确 的、适合自身发展 的个人三年发展规划和学年目标，并按目标努 力，形成个性化和特色 化的教学风格，争当有特色的教师；将招 聘年