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“四年级班主任计划”班主任工作计划
1、认识学生思想情况。认识和研究学生是做好班主任工作的前提。我接手该班差不多
有一年了，对学生的事情能够说有必然的认识。但学生的心里世界，我还别敢说完全掌握Word文档仅供参照
“四年级班主任计划”班主任工作计划
1、认识学生思想情况。认识和研究学生是做好班主任工作的前提。我接手该班差不多
有一年了，对学生的事情能够说有必然的认识。但学生的心里世界，我还别敢说完全掌握。
为了深入认识学生的思想情况，
我重要采纳以下几种路子：
⑴与学生讲话。有打算地利用班
会课与思想道德课与学生讲话，
经过召开中下生会商会、
召开班干部会议等方式来认识学生
事情，增添师生感情除掉学生与教师之间的隔膜，
有益于展动工作。⑵别如期检查学生的作
业。经过平常的观看与检查学生的书面作业，
认识学生的学****态度和进度，
学生涌现较大的
进步要实时激励与夸耀，当学生的成绩涌现较大的退步时，要实时检查原由，扭转局势。⑶
进专家庭拜见、召开家长会。经过与小学生父亲母亲的对话，
认识小学生在家庭、社会等方面的
表现事情。争取家长对学校工作的配合。
2、抓好班主任的平常工作。⑴组织勤学生参加升
旗和做操。组织学生参加每一周的升国旗，
是对学生进行形象详尽的爱国主义教育，
经过这
种形式能够激发学生热爱中国共产党、
热爱社会主义祖国和人民解放军的感情，
进一步把自
己的学****日子与祖国的前程、
命运联系起来。组织和指导学生的课间操，
是保证小学生经
常锻炼躯体的重要举措。做课间操是班主任坚持随从指导，
要修业生做到精神饱满，
姿势正
确，动作吻合节奏，做操达成听口令整理好队伍，
挨次返回课室。⑵检查本班学生值日生工
作。班级的值日制是培育小学生优秀道德质量和自治自理能力的重要路子。
目前学校中独生
子女人比重愈来愈大，在他们的身上别可幸免地会拥有独生子女在性格上的缺点。
学校经过
班级的值日工作，对他们进行关心别人，关心集体，热爱劳动，培育劳动适应等方面的教育，
都有重视要的现实意义。⑶组织好下学。组织下学是班主任别容忽略的一项工作。
小学生在
经过半天或全天的紧张学****br/>离校时情绪变得喜悦，
行为举止也简单失控，
在返家的途中会
互相追赶，别遵守交通规则为了防备不测事故的发生，
班主任一定重视抓好下学这一环节的
教育。打了下学铃后，班主任进教教室整理勤学生队伍，
向学生提出下学返家时的纪律。
3、
组织和培育班集体。班级集体是班主任教育的对象，
又是班主任工作依赖的教育力量。
班级
集体别是自但是然形成的，需要班主任进行长久工作，
进行组织和培育。⑴确定共同的奋斗
目标、培育优秀的班风。共同的目标是班集体形成和进展的动力。
班主任在认识和研究学生
的基础上，向全班学生提出明确的前进目标，
并拟定出有效举措，
激励全班学生努力去实现
奋斗目标，一具奋斗目标的实现，就能够使班集体达到牢固和进展。
一具优秀的班集体还应
该有优秀的班风，正确的舆论。这类班风、舆论对学生有很大的教育作用。为此，班主任必
须培育优秀的班风，而培