文明学校申报材料.doc

文明学校申报材料
红庙镇中心小学校舍新建于1997年，校园占地 平方米，建筑面积达 平方米。教学环境幽雅，教学设备先进。目前，学校有7个教学班，在校生三百多名，教职工20人，师资力量雄厚，其中本科学历5人，其他大部分都是大专文文明学校申报材料
红庙镇中心小学校舍新建于1997年，校园占地 平方米，建筑面积达 平方米。教学环境幽雅，教学设备先进。目前，学校有7个教学班，在校生三百多名，教职工20人，师资力量雄厚，其中本科学历5人，其他大部分都是大专文凭，中级以上职称达8人之多。 近年来，我校在各级领导的亲切关怀和指导下，与时俱尽、开拓创新、团结进取、奋力拼搏，认真贯彻执行十七大精神，认真贯彻执行党的路线、方针和政策，以全面提高教育教学质量为宗旨，学校一班人团结全校教职员工发扬“勤奋、严谨、求实、创新”的精神。努力拼搏，使中心小学面貌焕然一新，教育教学成绩稳居全镇第一。现将我校近几年的工作情况汇报如下：
一、坚持正确的办学方向 ，以德育人树形象
红庙镇中心小学一班人意识到：良好的精神风貌是干好一切工作的前提条件。因此，我们在搞好教学工作同时，首先抓好师生的政治思想工作。学校成立了精神文明建设领导小组，普法组织。学年初制定切实可行的工作计划，并按计划开展活动。而搞好学校的精神文明建设必须发挥教师的“身正为范”的示范作用，为此精神文明建设小组每月一次对职工进行爱党、爱国和思想道德教育。树立教师的人生观、价值观，并让每位教师做到“教书”与“育人”的双相结合，利用教学的一切有利契机，随时对学生进行言传身教，加强学生的思想教育，让每一个学生成为懂文明、讲礼貌，遵纪守法的好学生。另外，我们还和镇派出所开展
“警民共建”活动，聘请镇派出所邱干事做我们的法制副校长、法制宣传员，每期都要来我校进行一次法制教育报告，因此，我校几年来没出现一例违法、违纪案件和犯罪行为。没有一人参加社会不良团体组织和一些荒诞的邪教组织，今年我校在普法工作中受到县政法委的高度评价。学校少先大队积极配合学校的工作，先后成立了“红领巾广播站”等活动阵地。多渠道对学生进行思想品德教育。同时，我们对每个学生建立了完整的档案，记录他们在小学六年来的成绩，奖励情况，并定时向家长汇报，做到了“家庭、社会、学校”三方齐抓共管，树立了良好的精神风貌和师生形象，全校师生团结进取，文明向上，为我校教育教学的开展创造了良好的教学氛围。
二、加强内部管理，欣欣向荣办教育。
几年来，我们紧紧围绕“目标—评议—反思—奖罚”这条主线，使教育教学管理日趋制度化、规范化、科学化 。我们鼓励教师进行业务学****提高自身素质，积极组织教师到外校参观学****引入竞争激励机制，制定有利于实施素质教育的目标管理方案。学校每年从德、能、勤、绩四个方面对教师进行全面考核。考核过程中采用教师评价领导，学生评价教师的方法，特别是采用了人性化的管理方案，每个学期期末让教师采用自评的方式，让他们自己在互相比较中自我总结，自我反思，发现优点，认识不足，并自己提出整改方向，让每位教师在融洽向上的氛围中自觉遵守学校的各项规章制度。让师生参与管理过程，保证考核内容的客观公正。考核成绩直接与本人绩校工资、晋级、评优选拔挂钩。为调动教师积极性，在学校人事安排上实行
“优者上、平者让、庸者下”的原则，启动学校内部活力